新闻背景
1月22日上午,16名患有网络依赖的青少年避开记者的追踪采访,从中科院心理研究所出发前往怀柔一基地接受网络依赖戒除训练。据了解,这是北京市首次对青少年进行集体性的网络依赖戒除训练,同时也是被称为“虹”计划的北京市青少年网络依赖戒除计划
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那么网络成瘾是如何形成的,危害有多大,什么样的人容易成瘾,有无治疗办法?本报记者专门采访了中科院心理研究所的专家。
网络依赖之统计 最小成瘾者年仅8岁
民盟北京市委的本市中学生网络成瘾调查报告中指出,本市青少年网络成瘾者为13万多人,占14.8%。
北京师范大学心理测量与评价研究所所长许燕教授曾说:我们一般把网络依赖叫做“网络成瘾综合征”,目前还没有把它作为一种正式界定的疾病纳入到诊断体系当中去。可以说,它是对网络的一种过度依赖,表现为对现实生活失去兴趣;网上操作时间超过一般的限度,以此来获得心理满足。当网络依赖失控,对人产生负面影响的时候,我们就把它当作心理上的一种障碍来看待。
据悉,我国青少年网络成瘾症发病率高达15%,人数高达244万,互联网已成为部分青少年的“电子海洛因”。
有关研究表明,我国有5%到10%的互联网使用者存在网络依赖倾向,其中青少年中存在网络依赖倾向的约占7%。与很多国家相比,我国中学生中使用互联网的人数比例较高,时间较长,平均每周使用时间为8.98小时,假期高达21.34小时。
民盟北京市委在其提交的本市中学生网络成瘾调查报告中指出,目前,本市青少年网络成瘾者为13万多人,占14.8%。青少年上网成瘾者的年龄主要集中在小学六年级至大学一年级之间,并且有越来越小的趋势。在接受心理治疗的小网虫中,年龄最小的只有8岁。
网络依赖之危害 成瘾者道德认识模糊
沉湎于网络游戏的孩子会淡化虚拟与现实的差异,误认为通过伤害他人而达到目的的方式是合理的。
近日,北京心理咨询中心爆出一条消息:该中心在贵阳、南京等地采样调查测试后发现,长期上网、沉湎于网络游戏的孩子,其智力会受到很大影响,甚至导致智商下降到正常孩子的标准水平线以下。调查发现,不常上网、玩电子游戏的青少年,其智力发育基本正常,而经常上网并已成依赖的孩子,有些人的智商甚至达不到正常值。
心理咨询师孙欲晓说,不分昼夜地坐在电脑前,沉湎于虚拟世界,生活习惯、新陈代谢、生物钟都被破坏了,怎么可能对智力发育有好处呢?因迷恋网络而无心学习、学业不佳已形成恶性循环。最近发生的81名上海大学生因沉迷网络、无法完成学业而被集体退学事件,就是最典型的例子。国内外的研究还表明,青少年长期沉湎于网络中,除影响头脑发育外,还会导致植物神经紊乱、激素水平失衡,使免疫功能降低,引发紧张性头疼、焦虑,甚至导致死亡。
调查发现,网络游戏已成为青少年上网首选目的,比例在四成以上。网络游戏一般以“攻击、战斗、竞争”为主,未成年人长期玩飞车、砍杀、爆破、枪战等游戏,会模糊道德认识,淡化虚拟与现实的差异,误认为通过伤害他人而达到目的的方式是合理的。
网络依赖之症状 成瘾者延迟满足能力差
一般来讲,延迟满足能力比较差的孩子很容易上瘾,并会存在人际交往方面的困难。
北京师范大学心理测量与评价研究所所长许燕教授认为:家长可以通过观察孩子的特征来判断是否有网络依赖倾向。“T型人格”是一种爱寻求刺激的、爱冒险的人格特征,它分为T+型和T-型。
T+型从事的冒险活动是被社会所认可的;T-型所从事的冒险就是不被社会所认可的,他寻求的这种刺激可能对他的成长是负面的,对这种孩子就要特别注意,一定要正确引导,让他接触到健康的活动。
还有一个特征是延迟满足能力差。比如一个孩子产生某种需求时立刻就要满足,否则就要闹,而不考虑满足这种需求的时间和条件。一般来讲,延迟满足能力比较差的孩子很容易上瘾。比如说有的小孩子,一看见某个玩具,就要你必须马上给我买,当时不买就闹得特别厉害;还有的孩子说我特别喜欢这个玩具,但是他爸爸说,你只要期末考试成绩考好了,就给你买,孩子经过努力得到了玩具。家长通过对孩子的欲望的控制使得孩子朝着比较好的方向发展,这是培养一种延迟满足的能力。
有网络依赖倾向的孩子还有一些人格特点,比如人际交往困难,内心敏感,尤其是一些男孩子。网络成瘾的男孩子大都性格内向、对事情特别专注。而这些害羞、内向的人,在人际交往中也比较容易受挫。
网络依赖之戒除 训练营封闭助“脱敏”
专家将针对营员的个案特征和依赖程度,制定有针对性的培训方案。
1月22日至28日,利用学生寒假期间,在怀柔训练基地采用素质拓展和心理测试相结合的方式,对营员进行为期8天的封闭式训练和矫治。训练营成员中最小的16岁,最大24岁,营员们将接受系统的、专业的戒除治疗,专家将针对营员的个案特征和依赖程度,制定有针对性的培训方案,用相对封闭管理的环境对依赖者进行系统脱敏,使之建立新的行为定式。
此次北京市青少年网络依赖戒除训练营,标志着“北京市青少年网络依赖戒除‘虹’计划”进入具体实施阶段。该计划是由北京市未成年人保护委员会、北京市科学技术委员会、共青团北京市委员会、中国科学院心理研究所于去年共同启动的。该计划主要包括4个步骤:成立市青少年网络依赖戒除研究中心;开办市青少年网络依赖戒除训练营;举办网络依赖戒除名家系列公益讲座。
“训练营是以心理治疗为主,最终是要这些青少年回归现实社会,勇于与人交往,”中科院心理研究所博士高文斌说,“现实社会中的激烈竞争和冲突,让不少青少年沉迷、躲避于相对简单的网络虚拟世界中。而我们这次安排了很多集体项目,让青少年找到现实中的快乐,并告诉他们虚拟世界中的快乐是无法解决现实问题的。”
训练营结束后,专家和青年志愿者还将对每名营员进行定期的跟踪和回访,进一步巩固训练效果,在全市青少年网络依赖倾向者中广泛推广“虹”计划。
晨报记者 马多思
最新消息:训练营婉拒媒体
记者在采访中见到,多家媒体想进入训练营跟踪采访这些青少年的训练生活情况,但都被婉言谢绝了。中科院心理研究所张副所长说,这样做的原因主要有二个:首先是不少参加训练的网络依赖者希望组织者能保护他们的隐私,不愿意接受媒体采访。其次是此次训练营很多训练方法还处在研究阶段,最终的效果尚无定论,不便过分宣传。
在开营仪式上,研究人员告诉记者,为照顾当事人和家长的情绪,报道时最好用“网络依赖”这个词。一位训练营学员家长神情气愤地说:“用‘瘾君子’来形容网络依赖者,不仅让孩子很生气,也影响了孩子参加训练的心情。”
在整个采访活动中,记者不仅无法见到参训学员,而且被告之就算看到学员也不得随意拍摄。
自我诊断:“网瘾综合征”八大特征
怎么判断一个孩子是否对网络游戏上了瘾?国外心理学家提出八项标准可以自我诊断“网瘾综合征”:
是否觉得上网已占据了你的身心?
是否觉得只有不断增加上网时间才能感到满足,从而使得上网时间经常比预定时间长?
是否无法控制自己上网的冲动?
每当因特网的线路被掐断或由于其他原因不能上网时,是否会感到烦躁不安或情绪低落?
是否将上网作为解脱痛苦的唯一办法?
是否对家人或亲友隐瞒迷恋因特网的程度?
是否因为迷恋因特网而面临失学、失业或失去朋友的危险?
是否在支付高额上网费用时有所后悔,但第二天却仍然忍不住还要上网?
如果你有4项或4项以上表现,并已持续一年以上,那就表明你已患上了“网瘾综合征”。晨报记者 马多思
责任编辑 原霞