早报讯据《钱江晚报》报道，“三年级的学生在心理辅导课上做游戏，做错了居然要下跪承认错误！”前几天，发生在杭州下城区京都小学心理辅导课上的事，有家长向市长公开电话反映。孩子转错身就要下跪道歉

    该家长反映，那天傍晚他去接孩子回家，问起上课的事情，没想到小孩 一开口就哭了。再三追问下，小孩才断断续续地说出他在学校里受的委屈。原来是心理辅导课老师让他们做游戏：老师喊“1”，学生向左转；老师喊“2”，学生向右转；老师喊“3”时，学生向后转。如果哪个同学转错方向，就要跪下来，举起双手说：“对不起，我错了！”

    “我一听就火了，什么教育方式，随便叫人下跪！”该家长气呼呼地说，照中国人的传统，下跪是很侮辱人的事。校长称这是借鉴来的著名游戏

    记者随即和京都小学取得了联系。该校王校长一听就说：“这是家长误会了。”王校长解释说，这是个心理游戏，名字就叫“对不起，我错了”。游戏规定，错了就要单脚跪地，举起双手，大声说：“对不起，我错了！”

    王校长介绍，这个游戏的目的就是要让学生勇于承认错误，大胆地说出“对不起，我错了”。校长说，这个游戏是从上海著名心理辅导教师杨敏毅的培训班上借鉴过来的。专家认为学校有责任解释清楚

    让孩子勇于承认错误没错，但当众下跪的方式是否妥当？记者联系上了杨敏毅老师。杨老师显然没有想到这个游戏会出现这样的结果，笑着说：“那肯定是家长误会了。”

    “心理游戏的关键在于‘教育无痕’。”杨老师特别强调，即便容易引起家长误会，她觉得也不能把游戏的目的事先告知，否则游戏就变成了教育，失去了本身的意义。但如果有家长产生误会，学校有责任解释清楚。