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打学生是一种特殊教育方式?
青岛新闻网  2004-12-29 21:55:44 

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哈尔滨一教师竟认为:打学生是一种特殊教育方式

新华社哈尔滨12月25日专电

    哈尔滨市一五六中学的初二学生马洋在前些天因课堂上没有回答出老师的提问而遭到班主任的体罚。这名打人教师竟
认为,打学生是一种特殊教育方式。

    据《黑龙江晨报》报道,马洋是哈市一五六中学二年17班学生,在13日的地理课上,他没有回答出老师的提问,站着听完别的同学回答问题。14日,班主任老师李瑛向他询问此事,并认为为自己辩解的马洋“犟嘴”,抄起墙角处的木制班牌打他的胳膊和腿。

    14日中午下课后,仍觉周身疼痛的马洋向“市长热线”反映了被打情况,并留下了所在学校及班级名称。

    16日下午,正在上课的李瑛被校领导叫了出去。李瑛回来后,把马洋从座位处叫到教室前面,问他是不是给“市长热线”打电话了,并说:“我打你咋了,你还能给我治个罪咋的?”接着,就向他膝盖上踢了两脚。

    当晚回家后,马洋母亲王木欣发现儿子身上有淤血,次日便将他送至哈市公安医院验伤。在哈市公安医院出具的马洋伤情诊断书上,记者看到,伤者为头面部肿胀,左耳廓稍肿,鼓膜充血,双上肢多处散在皮下淤血斑,右膝关节肿胀,表皮擦伤。并初步诊断为:左耳廓软组织挫伤,头部软组织挫伤,双上肢、右膝盖部软组织挫伤。

    记者就此事采访了李瑛,她承认在14日那天打了马洋,并称现在的孩子都很难管,这不算是体罚,只是对这些不守纪律的学生采取的一种特殊的教育方式。

    哈尔滨市一五六中学校长赵喜林说,16日接到“市长热线”询问后,学校对此事展开了调查,并确认李瑛确实存在体罚学生的行为。经学校研究决定,取消李瑛3年内评优晋职资格,罚款人民币600元并做出书面检查。

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