任丽卿：各位网友大家好。

　　主持人：今年英语考试大纲出现了新题型，任老师首先请您给网友介绍一下这方面的情况？

　　任丽卿：同学们在复习的过程中对新题型感觉心里没底，这是大家心里最大的障碍。其实这两种新题型都不算特别的陌生。两种新题型中，其中第一叫选择搭配，其实说是新题型，复习的过程 中大家可以完全的放松，是一种完全填空和阅读理解的综合，其实结合技巧大家还是会很有效的做好这方面的题的。作文方面大家可以适当加以积累，因为写作的模块相对固定，这样相对还是会比较轻松的。

　　主持人：大纲变化还是挺大的，但是基本上复习的内容不是特别的大？

　　任丽卿：对。因为还是考同学们的应试综合能力。

　　网友：最后一段时间我们用什么方法复习英语更好？

　　任丽卿：其实冲刺阶段大家主要的复习方法应该侧重各种题型的把握。

　　就阅读而言可以从阅读入手，所谓的分类复习，就是我们可以集中题型，我们应该最后是很清晰的轮廓性的概括解题的技巧。比如完全填空同学们一般侧重语言结构和整体思维的连贯性，当然也涉及到有关英语的点，比如句子和句子的关系上，承上启下的逻辑关系等等。

　　任丽卿：具体大作文，一个大作文，一个小作文，同学们应该把以前积累的东西固定一个模式。常见的使用词汇，比如说有一些适用题同学把积累的语言词汇，有一种格式表达在卷面上这是大家最后应该立足复习的工作。

　　主持人：他们如果做好这些准备的话应试应该没有什么大的问题。

　　网友：请问预测一下2005年考研的作文题型？

　　任丽卿：同学们一直重视压题的效果，实际上大家还是要从大纲上，和最近几年的出题趋势看，同学们应该感觉到，我们出题其中一个重要一点就是避免考生通过压题来复习。主要还是侧重的同学的语言综合能力、应用能力。其实语言能力和语言积累上下一定工夫的话我觉得不管什么题型，你的语言现象只要属于一个范畴之内的都是没有问题的。

　　任丽卿：作为作文我们不应该压题，我们应该有目的的提高综合能力，各种写作题型所需要的词汇保证准备。其实我觉得不需要压题型，更不大可能是压中哪个作文题，哪个作文大家都需要用语言来表达才能达到最好的效果。

　　主持人：可能是今年大纲发生了变化大家对考题比较关注？

　　任丽卿：其实大作文还是保持重复的题型。包括分值也没有什么变化。增加的小作文大家看作一个单独的种类就可以了，大的还是跟以前没有什么变化的。

　　主持人：您能说一下考生写作文普遍出现的问题是什么？

　　任丽卿：第一种好多同学写作文的时候有些先写汉语然后再翻译成英语。其实这样的写作过程你的最大问题就是你的语言表达、语篇结构应该是汉语和英语的结合。第二点，大家写作的时候缺乏写作的思维秩序。思维比较混乱的现象在考生中是普遍存在的。通过历年判作文的感受看我觉得同学普遍是这样的。总结出来的句子前后的逻辑关系没有条理，这样大家考试的时候也许比较紧张。第二个原因我觉得得到应该引起重视，就是写作文的时候复习作文的时候你有没有进行条理的规划。

　　任丽卿：写作的步骤应该有所安排，围绕几个步骤拿出时间做提前安排，复习的时候大家应该做这方面的练习，这样考试的时候你才能按部就班的发挥你的写作。

　　主持人：“以不变应万变。”

　　任丽卿：对。

　　网友：怎样规划时间才是比较有效的，怎样做才是比较合理的呢？(现在)

　　任丽卿：其实我觉得时间安排没有一些固定的要求，同学可以按照自己的情况来定。语言结构来说任何一种考试都是循序才能快进，就是每天拿出一点时间来，复习英语的词汇、阅读，哪怕写几个段子，日积月累经过长时间的过程你会发现有很大的收效了。刚才张老师说的我觉得很到位，不能采取突击性的，今天一天8个小时全部学英语，你会感觉到收获比较小，如果你每天学一个小时，8天之后你会感觉到收获不小的，所以我觉得还是“循序而得到快进的效果”。循序就是每天拿出合理的时间这样从英语的角度来说文科学习方法规律也好，跟时间的安排是密切相关的。

　　主持人：现在科目也挺多的，如果每天都学8个小时也不太现实？

　　任丽卿：就是同学们可以做出合理的安排，比如英语每天我写三句话、一个小段子，那么你的写作能力会提高的。可以自己总结、归纳、概括对为什么对了？错为什么错了？其实这就是进步的过程。

　　网友：大纲新单词考的机率有多大？

　　任丽卿：在我们历年的英语考试中，单词的机率是很少见的，也就是说句子是在绝对的优势和比例，而单词是占绝少数，所以这些偏单词，按照我们大纲就是200个词汇吧。可能派生出较多的300、或者400左右的词汇，大家不必为新增加词汇特别烦恼。我觉得还是要注重基本语言的复习。其实说穿了任何考试都是以综合题为基础的。

　　主持人：前几天说考研的人数已经突破百万大关了，所以大家比较紧张，压力比较大？

　　任丽卿：所以大家心态要平和。考生的增加是一个事实，说明大家对学习的一种渴望。但是同时其实我们研究生的录取的范围和人数也在增加，科目也在扩展。我觉得还是以平和的心态对待。不要自己有包袱，我们考生增加的通过社会对研究生的需求，扩招也是一种国有的现象。

　　网友：复习到这个阶段很茫然，该复习都复习了，可是做题的时候还是错，有时候想放弃了，该如何克服这种情况呢？

　　任丽卿：其实我觉得做任何事，都可能达到极点的现象。因为长时间的准备过程，从我的感觉来说，我觉得这个同学应该是成功还是有一定把握的，因为他觉得是该复习的都复习了，下工夫了。我们还有一点时间的复习过程，我作为粗浅简单的分析，我觉得你做什么事比如英语的积累，积累的时候都是量变的过程，如果通过这段时间就达到质的效果了。你积累了很多知识这一点我是对你很有信心的，你对自己也一定要有信心。如果你把积累的知识有效的反应到卷面上那就是质变了。如果你把复习和题型有机结合，所以复习的时候最后你可以采取题海战术做一下题，就英语题型来说各种题型都做。你看哪一些题实际的分多一些，作为你的弱项你可以有意识的攻破它。你从自己比较弱的环节总结，那你总成绩会提高很大。

　　任丽卿：因为我们考研英语不设最低分数线，主要看你的成绩的。其实你完全可以从你的弱项抓起，比如你的阅读题或者新题型没有把握，或者对评分标准不大明确，这样你可以有意识的在这一点突破一下，使你感觉一下没有把握的更有把握了，这样会增加你的自信心。如果你这一项以前达到了80％的分能把握在手中了，你想提高到90、100那相对挑战性要难一些。所以这位同学要对自己有信心，后一阶段用正确方法复习的话这位同学在考试的时候应该还是很有把握的。

　　网友：我在做题的时候老是犹豫，有人说拿不准就选C对吗？

　　任丽卿：首先这种说法，拿不准都选C，如果出题的老师都知道了，同学们都知道了，那么这种机率还会大吗？再一个，机会是无价的，我们客观合理的用科学的态度对待考试失败的可能性会较小的。读到一道题首先你要判断，是阅读题、判断题还是推理题？按照题的类型你是不是感觉到没有把握的题是不是有某种特点？是不是中心思想题、推理题？所以你没有把握对的时候你要问为什么？你首先找出做错的规律？你老是犹豫的规律？怀疑的规律？你要找到原因，这样就会抓到主要的点化，我希望同学在复习的过程中还是很有效的把握各种题型的解决思路的方法。

　　任丽卿：你已经有思路了，怎样使你的思路在十字路口中，怎么把握正确的方向？其实还是靠大家合理的思路和正确的总结。其实你做的过程就是你会成功的过程。

　　网友：95年的完全填空题做下来10个做了5个，而且题型大部分都是做过的，实在郁闷请老师为完全填空支点招？

　　任丽卿：我们面对失败首先不要害怕、不要郁闷一定要有信心。其实考研题英语测试题四个选项只有一个选项是正确的，所以请大家注意完型填空就是每句话去掉几个字那么这句话没有写完，你要作者没写完的东西做分析那肯定比较难，所以完型填空你要注意语言思维。

　　任丽卿：第二点大家要摸清句子的连贯性。这个同学做题的时候前后一定要工整，比如句子之间的相关性、找一些反意对照等等。解完型填空题时一定要注意信号提示。就是考试成功的信号。所以大家不要盲目的顺着思路，还是追求那种我又做了一套题这样恰恰会使你做题的成绩不大理想，这样会影响你的心态和信心的。我们做道题不要灰心，这样就是一种积累，以后你就会记住了。所以你做错的时候一定要问自己为什么做错了？是你积累的知识不够还是没有连贯性，我觉得应该是做题整个过程或者方法有问题，这也是一种正常现象，这位同学不要特别紧张，换一种思路和方法然后去思索。

　　网友：阅读答案真的有规律可寻吗？

　　任丽卿：其实阅读题固定种类是存在的。第二我们考阅读的词的总数量相对固定，那么有这么多的固定东西肯定是有相对的固定的解题技巧。比如汉语写议论文用一种思路或者几种思路写，如果我们写记叙文有固定的方法，那么任何作者写出来的东西都是不一样的。人的思维表达方式有一定的方式，那么写出来的这些文章固然有固定的方法的，这是客观存在的。所以我觉得，也就是说不像数学公式那么要求严格吧，但是我们完全可以灵活的运用解题思路的方法。我们同一题型可以有几种方法，这样复习起来会有一定的效果。

　　主持人：时间差不多了，最后请老师谈一谈考试的时候注意的地方？

　　任丽卿：考试前同学们可以做一些这样的调整。比如说每到英语考试比如说开始那段时间，你可以做英语题，你的思维会像生物钟一样，每当那个时候对英语的反应会敏感一些，这样有利于大家在复习疲惫的过程中走进考场，对某种测试处于最好的思维状态。第二点，张老师已经说了心里状态我就不多说了。第二点我想说在时间安排上大家要有一个基本的规划。比如说考验增加的作文新题型，表面上是强调和加重作文的分值权重比例了？实际上是对大家做英语题时间和速度的考核。就是说你在时间上务必要有压力，如果你有合理的安排时间的话那这种压力会减少一些。需要你动手拿分的更需要时间的，而且英语题用眼睛和思维的多一些，动手的能力、书面过程速度难免有所欠缺，我觉得大家考试的时候一定要把握好这些环节。

　　任丽卿：最后祝大家复习要乐观，考试要有信心，那么考试一定会成功的。

　　主持人：谢谢两位老师的精彩回答，访谈到此结束，请大家下周二如期关注TOM的教育访谈！

    主持人：大家好！

　　主持人：各位网友大家好！欢迎来到TOM教育访谈每周二下午15：15－16：00是教育访谈固定的时间，现在考研进入了关键阶段，TOM特别邀请考研辅导(英语)任丽卿老师和(数学)张建国老师回答大家的问题，首先请两位老师给网友打声招呼。

　　张建国：各位网友大家好！

　　主持人：张老师请您介绍一下2005年考研数学大纲，以及变化、侧重点在哪里？

　　张建国：2005年底的考研大纲实质上跟2004年没有什么大的缺点

　　张建国：特别是数学类的没有什么调整，再者数学是150分的满分。大家把基本的题型复习完以外，在做题的时候完全可以有一定的取舍的方法去应试。比如150分的满分，有一两道题完全可以舍掉，把满分当成130、140分做这样反倒会取得好的成绩。

　　网友：现阶段数学是注重应用题还是理论呢？

　　张建国：如果前期的复习过程中对基本的方法有了比较好的了解和掌握的话，那么后面一段时间里，倒是希望大家以基本的题型，比如像《重点题型80例》如果把这些题型基本的过一遍每一种题型做几道题然后把模拟题做已套，并且做模拟题的时候大家三、五天做一遍，然后对对答案，看看哪些盲从有欠缺。这样的话做一套上一个台阶，这样等到快考试的时候相信大家能够取得比较满意的成绩。

　　主持人：就是对自己做的题要进行分析，否则就是白做了。

　　张建国：对。

　　主持人：现在普遍存在一种情况，就是到了冲刺阶段大家心比较荒了，就做题海战术可是受益并不是很大？

　　张建国：自己定一个比较恰当的计划，根据自己的工作和学习情况。做一套题要有收效，然后分析这套，这样才能事半功倍。

　　网友：怎样规划时间才是比较有效的，怎样做才是比较合理的呢？

　　张建国：其实每个考试具体情况不一样，定合理的计划要根据自己剩下的可投入时间来安排。如果剩下这段时间里你觉得数学是你自己的强项了，那么你可以少投入一些时间在数学方面。咱们要以最少的投入获得最高的利益。如果这一门你已经很好了，我们就稍微放一点，如果哪一门还欠缺就多投入一点。并且在剩下的时间里建议四门课程交替复习，不要像一门课一天两天的复习，那样不好。

　　张建国：最后一两天是不是把政治的内容再串一遍也可能会更好一些。这只是我们自己的看法。

　　网友：请张老师预测一下2005年数学考试的题型？

　　张建国：我觉得今年考研的题型可能会保持像04年的情况一样。

　　张建国：04年数学考试，老师认为是比较恰当的，题型分布也很好。我想今年也会保持去年的情况。另外我想提醒广大考生，数学有三个小时的考试时间按说时间是足够的，所谓很多考生说时间不够，我想他有没有利用合理的考试时间，150分的数学题，各种各样的考试都是这样的，你在考场上能够分几次来分配时间？比如发下来以后你可以先做第一遍，第一遍的意思我认为是，你可以挨着顺序走，如果这个题一看就有思路马上就做它。过完第一遍把你认为有思路的题基本做完了。这个时间对中等的程度同学来讲应该有一个小时左右就差不多完成了。这样也可能完成到几乎一半的考题了。当然不见得完全做正确了。

　　张建国：剩下的时间是有一点思路不能完全想出来的问题，那么就按思路去写，写到到哪一部卡住了你再去分析。这样前面有思路的题有70多分，再有这步50多分就120多分，一般对考生来讲总有10－20分的题没有思路，那么有10多分的没有思路的题你可以完全放弃它。我们考试每年的情况大家也知道，想达到120分的情况是比较少的，大家能够集中精力投入130分的题里取得90分左右是应该能够达到的。

　　网友：我是学数学一的，分析的时候写不出来，步骤写得不清楚，评卷的时候步骤占多少分？怎样提高写步骤方面的问题？

　　张建国：数学步骤主要是体现考生的思路，每年考研以后大家会看到评分标准，实际上评卷过程中老师会把各种各样的解答都做出来，对照国家的标准一步一步再给步骤分。对于一些题大家思路不清晰的时候你可以把基本的公式套到这个题上运算这样大家做题的过程中不至于完全跟不上。那么你想到会用什么样的公式，什么样的定语，你把这个题目涉及到的内容套到这个定语上就会有一些理想的得分。

　　网友：现在市场上有专门针对选择题出的书张老师，您觉得这种针对性的书有必要看吗？

　　张建国：数学的选择题，我认为倒没必要专门去复习它去。复习到现在这个时候，我认为每个考生已经在报名中间了，他肯定是几个月前就做了准备。准备的过程也就是说你对数学的基本内容已经有了一定的了解。到了最后的时候，我建议还是有取舍的看一些重要的题型。然后做一些模拟题通过做题返回来看一些基本内容互相促进比较好一些。

　　网友：如果按照考试的时间做数学题只能得100分，那怎么在规定的时间内得到比较理想的分数？

　　张建国：这像我刚才说的，就是你做题一定要分成三类来做。第一类，我有比较清晰的思路，有一定的把握。这一类的题型我们称为基本题。还有一类，有一些思路但是思路还不很完整，那么就是第二类题型，叫中等偏难的题，这个题一般占50、60分。第一类题型占70分左右，前两类题型加起来就130分左右，剩下20分是比较难的题，这个对于一般的考生来讲想从这块得分是比较难的。除非他是在数学下工夫比较深的。所以把题分成三类，你在地三类里精心做能得50、60分的情况，第二类的题，你有一定的思路但还不完整，那么集中注意，认认真真完成也会取得70％左右的效果，这样130分的题里，你就会有100分左右的分数。

　　张建国：后面答到点上也可能会得分，剩下20分比较难的，时间长的话你会豁然开窍了，那么短时间内会比较难。

　　网友：复习到这个阶段很茫然，该复习都复习了，可是做题的时候还是错，有时候想放弃了，该如何克服这种情况呢？

　　张建国：我们做任何事情都有这样的情况，就是我们越学越糊涂，事实上就是说你真正懂得去思考问题了。我们一开始不复习的时候觉得没有什么问题可难，但是复习到一定深度的时候会觉得很茫然，如果说考生头脑很清晰也不可能。那么这种情况下你就要平和心态，你就下别人也这样，你不比别人差，一定要有自信心。所以这种茫然是学习的自然心态，如果你平和心态考试的时候会取得比较好的成绩。

　　网友：我今年复习数学的时间比较晚了，去年考了数学一不是很理想，那现在能不能把概论统计不复习了呢？

　　张建国：这种方法不可行。真正的统计概率题和高等数学，比起来它是比较容易的环节。只不过有的同学在复习数学的过程中，高等数学一大篇，复习到概率统计的时候犹豫不决我还要复习完吗？事实上概率统计题在整个数学考试中它的难度应该是比较小的一部分。因此要认真的把概率统计看一看，做上一些题。应该说会获得比较高的成绩的。所以我建议你这一块不要放弃，你还是要花上点时间在这方面的话应该说会收效比较好。

　　主持人：现在做模拟题的时候还要写一些过程吗？

　　张建国：数学光想不很。我们到了考场要拿分，那么必须动手。我教育孩子的时候也是，你要想问我问题，你必须拿出纸和本，过来不能空口说题就是说数学你想到就写上，这样有助于你的思维。就是到了有一定的思维以后如何发展你的思维，所以做数学的时候千万要记住要动手。

　　主持人：时间差不多了，最后请老师谈一谈考试的时候注意的地方？

　　张建国：首先我祝大家考试的时候取得满意的成绩。考试的时候大家在前期，一年或者半年多的准备过程中，已经暗暗较劲了，因为毕竟是一种淘汰制的考试，那么这样的话到了考场上实际上就是心里竞争，也就是说在考研的前几天我建议大家一定要自己想一想，我如果取得不太满意的成绩，能怎么样呢？实际上我们觉得条条道路通北京，考研只是一种渠道，不上研究生也有别的出路。就是说一定要把心态调整好。这样的话你才能在考场上把你所学到的东西比较完整的写到卷子上奉献给评卷老师我认为关键是要平和心态。

　　主持人：谢谢两位老师的精彩回答，访谈到此结束，请大家下周二如期关注TOM的教育访谈！

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