新华网北京10月26日电(记者吕诺)专门组织实施高校教学评估及各项专业评估工作、履行质量监控行政职能的“教育部高等教育教学评估中心”26日宣告成立。今后,该中心将每5年对全国高等学校完成一轮教学评估,每年公开发布一次高校教学基本状态数据。
我国高等教育已经进入大众化发展阶段。2004年,各级各类
高等教育在校生总规模超过了2000万,居世界第一位,毛入学率也已经超过19%。目前,我国共有本科高校644所,独立学院300多所,独立设置的高职院校900多所。
教育部部长周济26日介绍说,在高等教育规模快速发展的同时,必须把提高质量放在更加突出的位置。我国从上个世纪90年代开始对高等学校教育教学质量开展了评估工作,教育部还开展了高校学科专业教学质量的评估工作试点。高等教育教学评估中心的成立,标志着新一轮高等学校教学评估工作全面启动,是构建中国特色高等教育质量监控和保障体系的重要步骤。
据了解,教育部将建立5年一轮的高等学校教学评估制度。本科教学评估由教育部统一领导,由高等教育教学评估中心组织实施;高职院校教学评估由各省、自治区、直辖市教育厅(委)领导和组织,但教育部要组织专家进行抽查评估。教育部每年要评估本科院校和独立学院200所左右,每年抽查已参加过评估的高职院校50所左右,总计250所上下。与此同时,教育部将大力推进专业教学评估工作,逐步探索将专业评估与专业认证、职业资格证书相结合的质量保障机制,动员各行业协会、专业学会等社会组织共同参与开展专业教学评估。
周济表示,要以成立教育部高等教育教学评估中心为契机,带动地方政府、教育行政部门建立相应的评估监控制度和组织机构,促进高等学校建立自我发展、自我约束的内部质量保障机制,积极引导和培育社会评估中介机构,形成国家、地方、高校和社会相结合的立体化的高等教育质量监控体系。(完)(责任编辑:徐鹏)
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