来自美国、英国、日本、澳大利亚、泰国以及中国各地的大学科技园管理者和部分中国大学科技园依托大学的校长，围绕“大学科技园对推动区域经济和国家经济发展的作用”和“大学 科技园与大学、政府的关系”的主题进行了广泛的交流和探讨。

　　上世纪五十年代初，美国斯坦福大学在其校园内创建了斯坦福研究园，标志着现代大学为社会服务的新模式——“大学科技园”的问世。随后，大学科技园在全球范围内蓬勃兴起，由此在大学周围形成的高新技术产业带，如“硅谷”、“波士顿一二八公路”等成为推动美国乃至世界经济发展的强大引擎，并催生知识经济时代的到来。迄今，在世界范围内，大学科技园已发展到一千多家。

　　据教育部副部长赵沁平介绍，中国的高等教育也经历了由单纯教学向教学、科研、服务社会多元发展的转变。一九九0年，中国第一个大学科技园在东北工学院诞生。一九九九年九月，科技部、教育部批准十五家大学科技园为国家大学科技园试点，从国家层面启动了大学科技园的建设、发展。目前，中国已建成和在建的国家大学科技园达四十四个，依托一百零四所高等学校及科研机构。此外，还有一大批由地方政府认定或高等学校自主建设的大学科技园。

　　经过十多年的探索和实践，中国的大学科技园已形成规模较大、特色鲜明、各类创新要素与资源融合、在国际上独树一帜的局面，在孵化创新企业、培育创新人才和转化科技成果方面取得了突出的成绩，成为国家创新体系中的重要组成部分，有力地促进了区域经济建设和高等学校的改革与发展。

　　此次论坛通过海内外大学科技园在管理体制、运行机制、与大学、政府的关系等方面的交流与探讨，将推动中国大学科技园的健康、持续发展。

特约编辑：张庆德