数十名北京小学生齐声背诵中国古代经典《大学》的稚嫩童声１５日在人民大会堂响起，以鼓励更多的青少年儿童及成人诵读传统文化经典的"经典诵读工程全球测评"活动同时 启动。

    据介绍，经典诵读工程全球测评是一项非盈利、非应试教育的公益性活动，其原则是"不分等级，不计多寡，自报篇目，分类背诵，选段测评"。测评的标准将考虑诵读评分和综合评分两方面。综合评分中将把现场的评委评分和各地经典诵读活动指导老师的日常评分结合起来，现场评委要考量诵读人的发音、台风和行为，各地指导老师要对学生的日常德行作出评价。

    此项测评的参与方式以团队参与为主、个人参与为辅。测评结束后，将由中国人民大学等有关机构颁发证书，给予一定的奖励。省级测评每年一次，全国测评两年一次，全球测评四年一次。

    经典诵读工程是一项近年来由海内外各界人士共同推动的大型文化教育公益工程。自１９９５年赵朴初、冰心、曹禺、启功等９位全国政协委员以政协提案形式发出"重视传统文化经典教育"的呼吁以来，中国大陆有近百座城市、数百万小朋友参与该工程，中国的港澳台地区及新加坡、马来西亚、美国等国家和地区共有１００多万儿童参加。北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、南京大学等海内外高等学府和研究机构也先后介入儿童经典诵读活动的推广。