晚报讯  今年，我市涌入大批外来生。很多老师反映，与本地孩子相比，外来生 存在更多的心理问题。莘县路小学今年的外来生已经达到全校人数的1／3,专业的心理老师及时为外来生提供“心灵鸡汤”。

    曾进修过北师大心理学研究生课程的刘瑞芝老师是心理工作室的负责人，她介绍说，在外来生中，由于学习吃力造成的焦虑和由于生活习惯不同及沟通困难造成的自我封闭是困扰外来生最主要的心理问题。“有些孩子由于学习跟不上，整天表情苦涩，害怕老师，甚至跟父母要求要回老家上学。”今年开学之后，学校通过“学习作坊”，让孩子们在游戏过程中学到学习方法，消除对学习的恐惧；通过“戴高帽”、“盲行”等简单的心理游戏，教给他们与人交往的技巧，并让他们开放自己，接纳别人，增强与同伴之间的信任，并打消抵触和抗拒的情绪。

    除了进行集体辅导，刘瑞芝还要求各班主任密切关注班级中有明显焦虑和封闭表现的学生，及时进行个别心理辅导。刘老师告诉记者，一般情况下，只要及时发现学生自闭、焦虑的倾向并进行心理疏导，可以取得很好的效果。（冷雪）