“先放后收”的思想使得张老师在女儿考大学那年就想好了，读书时让孩子们走得远远的，一定要让他们远离父母，让儿女们利用这个机会接触社会，锻炼自己。　

　　走得远倒好说，但到哪里去呢？张老师认为一定要选文化底蕴深厚、经济发达、知名度高的城市。即使这三条不能同时满足，至少也要具备两条，而城市积淀的文化底蕴则是最重要的因素。这也是张老师的一双儿女一个南下、一个西行的原因。

　　张老师认为，许多东西对人的影响是潜移默化的，生活在一个文化底蕴深厚的城市可以学习到许多书本之外的东西，而生活环境也可以对一个人的修养、气质产生熏陶。

　　此外，最好到一个面向全国招生的学校就读。不同省的方言、文化、风土人情，即便不刻意去探究也可以了解到很多。四年呆下来，个人的知识、阅历都会增长很多。家长们一定不要因为舍不得或者怕孩子生活不习惯而以家为圆心，几小时车程为半径划一个圆，把孩子报考学校的范围缩得小之又小。

　　重专业甚于学校

　　女儿学的生物化工专业和儿子学的环境工程专业都是张老师在和孩子商量后最终由他拍板决定的。女儿所学的专业当年在河北只招收两人，女儿最终考取，一方面是凭实力，客观上的原因有学校并非十分知名，招生名额较少，一些考生不敢报等。

　　对专业和学校，张老师更看重前者。人要靠专业吃饭，要靠专业有所作为，因此选择专业要慎重。选好专业后尽量踏踏实实学，争取在所学专业上有所建树。不要这山望着那山高，任何一个专业都是因为社会发展需要而设置的，都有其存在的合理性。　

　　新增专业不必排斥

  　至于新增专业是否该报。张老师认为，对新增专业的态度应该是“前瞻”而不是“后顾”。要看它的发展前景，而不是看它有多长的历史。对如今的许多专业来说，十几年前它还是新增专业，可总还是有人要报，而且，当年报那些专业的学生如今已经成为该领域的中坚力量。因此，对新增专业的态度是要谨慎，但不排斥。在选报之前可以通过多方搜集信息来分析它，评估它，不要一看是新增就敬而远之。

　　手头资料要用好

 　“孩子报志愿那会儿，毕业班班主任们开会我次次参加”，说起当年，张老师告诉记者，为了帮孩子选一个合适的志愿，他们一家人忙碌了好一阵子。张老师认为，搜集大量信息、用好各种资料十分重要。

　　这些资料包括考生的高考成绩；考生在全校考生中所处的位置，乃至在全省考生中所处的位置等等。获取大量信息后就可以着手分析，逐步把学校和专业的范围缩小，直至最终确定自己的志愿。在可能的情况下，还要和所报学校直接联系，进行进一步咨询。

　　现在，在填报志愿时，许多家长容易犯不认真分析研究手头资料的毛病。报考指南、招生简章、招生计划这些发到手里的资料家长通常不仔细看，反倒热衷于东问西问，总想打听出一些小道消息来。其实，考生最终能否被录取当然谁都不能提前知晓，但录取与志愿报得是否恰当绝对有很大关系。

  　（本报记者　许静）           (特约编辑Realist)