(记者　胡谋)在9月16日由深圳市人大常委会举行的教育强市座谈会上，数十名学校与教师代表纷纷建议市人大立法限定班组学生人数，推行“小班化”教育以保障教学质量。

　　参加座谈的教育界人大代表提出，班级学生人数超编所带来的问题主要表现在：一是教室超员拥挤，影响儿童身心健康，容易造成安全隐患；二是影响教学质量，教室小、学生多、噪音大，学生的注意力不集中，与老师配合程度低；三是影响老师教学质量，老师疲于上课和批改作业，对学生个性特长的发展无法顾及，更别提个别辅导，以致学生在学习中遇到的问题不能及时得到解决。代表们建议，应尽早对每班学生人数进行法定限制。

　　同时，代表们还建议深圳市人大对目前深圳市教育面临的普通大学教育和职业教育均衡发展的问题、劳务工子女入学问题、未入编教师待遇问题、发展民办教育和高等教育等几大热点难点问题着手制定相关法规，保护学校的办学自主权，同时采取强有力的措施审查、修订长远规划。(特约编辑Realist)