补课通知落款是某培训中心,盖的章却是学校的,家长担心“一费制”只管开学那几天
“才开学不久嘛,又要喊交钱了,这个‘一费制’是不是只管开学那几天?”昨(18)日,成都昭觉寺附近一中学初一、初二两个年级的学生开始接受“文化补习和艺体特长培训”,家长们担心,每节课
1.5元的费用将会产生“一费制”以外的教育收费。
家长说法:这是变相乱收费
“既然初一、初二不能补课,那学校为什么还要补?我认为这就是一种变相的教育乱收费,与‘一费制’精神相违背。”李先生目前还没有交钱,但他已经在学校发出的通知上签了字,问他为什么签字,他苦笑道:“娃娃说班主任发了话的,不签字的罚抄通知100遍。我担心自己不签字的话娃娃不会好过。”
他提供了通知复印件。通知是9月14日发出的,落款是某文化艺术培训中心××学校教学点,上面加盖了该中学的公章。通知说,学校作为培训中学的教学点之一,要利用休假日全天组织初中一年级、二年级学生参加文化补习和艺体特长培训,培训费按成都市物价局批准的标准1.5元/节,统一收取上交。
“我搞不懂学校和培训中心之间的关系,但是有学校的公章,还有班主任参与。”李先生有些无奈。
学生陈述:周六上课一整天
昨日下午2时40分左右,记者赶到该中学。此时,正是下午第一节课的时间,课堂上,不时传出朗朗书声。在上课的教室里,几乎都坐满了学生。操场上也有很多学生,在老师的带领下上体育课。
初一(6)班的娜娜报名参加了乒乓球班,娜娜说:“学校通知我们自愿参加艺体班的学习,我就报名参加了。上午我上了语文、数学,下午先来打乒乓,然后再去上英语。”据娜娜介绍,星期六全天都有课。她们班只有少数几个学生没有报名,老师还没有通知交钱。
一点疑问:是谁在组织补课
该中学一位姓刘的副校长对记者未打招呼先采访学生的做法很不高兴,从他不大情愿说的几句话中流露出这样的意思:培训不是学校组织的,而是培训中心组织的,学校只是将场地租赁给了该中心。
培训中心的负责人叶先生解释:培训中心聘请了学校一半以上的教师,班主任发通知,就是以培训中心老师的身份发的。致于为何加盖学校公章而不是培训中心的章这一点,他说,培训中心教学点的公章还没有来得及刻出来,为了让家长们不致于怀疑培训的质量,才让学校代章的。
叶表示,他们培训中心在各学校设立了20多个教学点,在这之前的培训都是通过开家长会的方式与家长交流的,这次首次采取的书面通知的形式,在工作环节上出现了问题,导致学生家长产生误会,他一定会在家长会上给家长一个满意的答复。
叶还说,他们的培训严格按照相关部门的规定在做,不上与课本有关的课,学生本着自愿的原则参加。在开设的课程中,只有语文、数学、英语属于思维能力训练课,其余的都是以艺术为主,球类、棋类为辅的相关培训。
学校邓校长承认,学校老师在本职工作和外聘工作上没有很好地区分开,应该在发通知时向学生说明培训的组织者以及自己所代表的立场。邓校长表示,至于是哪个老师说的“家长不签字就罚抄通知100遍”的话,学校将会调查。
教育局答复:学校若参与坚决处理
昨日下午,记者就此事与成华区教育局取得了联系,有关科室当即派人到学校了解情况,并很快做出答复:培训中心属社会力量办学,有办学许可证,它组织的培训活动是合法的。按规定是坚决不允许学校组织初一、初二的学生进行补课的,如果此次培训补习活动有学校参与,肯定要坚决处理。(文中学生姓名为化名)(记者
何筝 代婉莹)
特约编辑:yxchu
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