通过实施“身边的工程”，即墨市教育引导未成年人健康成长，孩子们发生了令人欣喜的变化。这被许多家长称为———从5+2=0到5+2＞7

    本报讯 鼠标轻轻一点，孩子们进入的是“绿色网站”，没有一点不健康内容。开展“绿色上网”活动以来，即墨市使用双套账号管理家庭电脑上网，并 在122家网吧安装了“净网先锋”软件，让网络真正成为促进未成年人健康成长的有效信息平台。

    双休日曾难怀了不少家长，孩子几乎成为脱缰野马。在校五天的教育，转眼变得无影无踪。许多家长无奈得说：5＋2＝0。如何破解这道特殊的方程式？即墨市通过实施“身边工程”，用身边的人带动未成人，用身边的活动引导未成人，用身边的事教育未成人，使他们的言行得到规范，收到了5＋2＞7的良好成效。即墨市连续两次荣获“全国关心下一代先进集体”称号，连续多次被评为“山东省关心下一代工作先进集体”和“青岛市关心下一代工作先进集体标兵”。

    用身边的人带动身边的人。即墨市对全市的“五老”人员数量、结构、分布等基本情况进行了调查摸底，建立1507个关心下一代工作组织，吸纳2.54万人参加。在此基础上，组织14名有较高威望和特殊经历的老同志成立了“青少年教育报告团”，准备了20多个适合未成年人思想道德建设的报告题目，在全市进行巡回演讲和报告。不少学生被感动得泣不成声，决心向老一辈学习，奋发图强，立志成才。

    用身边的活动激励未成人。结合重大事件和未成年人的思想实际，即墨市通过开展了“知我家乡，爱我中华”、“勿忘国耻，振兴中华”、“跨入新世纪，振兴我中华”、“红心永向党”、“崇德守法”等10多个主题教育活动，把国情、市情、乡情、家情联系起来融于教育之中，大道理小比喻，深问题浅解释，远历史近联系，增强了青少年的理想信念和对党对祖国、对社会主义的感情。结合建国55周年，即墨市今年“看变化发展、颂改革开放”定为教育主题，唱响“共产党好，社会主义好，改革开放好”的主旋律。

    用身边的事教育未成人。为让青少年时时处处都能受到规范教育，即墨市建立了社会、学校、家庭教育“三位一体”教育体系。在小学生中开展了“多种激励，引导成材”活动，以未成人应具备的品质设定多种奖项鼓励，起到了很好的导向和激励作用。以往，只有三好学生、班干部、进步突出的三类同学才能得到奖状。如今，只要某一方面做得很出色，照样可以得到奖励。前不久，小王斌获得了学校颁发的“助人为乐”奖。在中学生中开展“自强自立”和“老少关爱”活动，倡导“自己的事自己做”，树立了“依靠自己光荣，依赖别人可耻”的风气。即墨28中成立了20多个关爱小组，利用节假日帮助家长和孤寡老人做家务劳动，关心老年人。在村庄中开展了“老少对话”活动，利用多个话题，同桌展开对话和辩论，达到“老少共建，双向关心”为目的。

    家长们说，5＋2＝0能变成5＋2＞7,多亏了“身边的工程”！如今，道德的力量象一只无形的手紧紧牵着孩子们，指引他们走好走正人生每一步。今年以来，即墨市已涌现出上千名各类优秀生、200名优秀少先队员、100名优秀共青团员。（张正杰黄迪声）

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