8月14、15日，即将开园的小哈佛双语幼儿园新园，面向社会举办了两场大型免费教学活动，400余名2至6岁的孩子和家长在有趣的“德国童话闯关”活动中，体验到了小哈佛双语幼儿园独特的教学魅力和细致周到的用心。记者跟随小朋友们一关关闯下来，也被这所好似“儿童乐园”，同 时又有着深厚明晰的教育精神和教学理念的幼儿园深深吸引了。　

　　生活中学美语

　　当小朋友们走进好似童话城堡的幼儿园，迎接他们的是一声声“Goodmorning！”的亲切问候，接着老师们请小朋友们“Sit down，please！”并帮小朋友换鞋子。然后教小朋友们说“Thank you！”……仅仅进园时的几分钟时间，小朋友就能用英语，简单地与老师沟通了。

　　走进“童话城堡”，教室的墙壁上、楼梯的阶梯间、橱柜上……到处装饰着色彩斑斓的卡通英文单词与短句，美观又“实用”。家长们情不自禁地感叹：难怪孩子们的美语学得如此快！在闯关游戏中，老师们运用丰富多彩的肢体语言，更是让小朋友们在玩耍中“心领神会”。小哈佛的合作伙伴美国贝里大学的两位教育专家专程来青与小朋友同乐。

　　小哈佛双语幼儿园的创办者、小哈佛外语学校的刘晓玫校长告诉记者，“生活美语”只是该园8大教学体系中的一个分支。小哈佛幼儿园的其它课程，包括电脑科技、潜能开发、人际智能、创思数学、音乐律动等，来自于台湾利特国际教育机构，是一套集美国、德国、瑞士等先进国家的现代教育为一体的教学体系，并且在台湾经历了市场的考验，获得了成功的经验。

　　通过这一套多元智能的教学体系，将培养孩子思考、想像、创造、表达、沟通、礼仪、生活能力及人文素质。小朋友不需出国，就能在一个国际化的教学环境中，接受国际化的生活和教育，得到全身心的平衡发展和成长。

　　“闯关”解读“3C＋3Q”

　　3C＋3Q的人文科技教学，是小哈佛的主要特色。其中，3C是指学生、教师和教学系统之间的沟通互动，3Q指的是智慧商、创造商及情绪商的能力培养。

　　小朋友每闯一关，都会得到一个成功的标志。记者随小朋友们先后来到“创意Lasy”“潜能开发”“音乐律动”“电脑世界”“美语互动”等不同特色的教室闯关，自己动手拼装小鸭，团结合作让许多小企鹅爬上晃动的冰山，边唱边跳边敲击乐器，边指挥鼠标边学英文……别小看这些简单的游戏，这些来自美国、德国、瑞士的教学玩具，蕴含了训练小朋友手脑并用、创意思维、团队合作、沟通交流的含义；以培养孩子敏锐的观察力及动手参与能力。

　　通过这些游戏，让孩子们产生自信，养成自我订正的习惯，从而奠定孩子一生的学习基础；同时游戏中涉及的与人为善、互助合作的团队环境，也锻炼了孩子们积极分享快乐、分担困难的交际能力和情感情绪的培养。

　　记者了解到，小朋友入园时，有固定的老师照顾；每班安排两位幼教老师、两位美语老师。但上课时却在不同主题的教室间转，与不同的老师交流，并感受不同教室的特色。刘校长介绍说，幼儿园的这种主题教学，也是为小朋友宽畅的交际范围而设计的；让每位小朋友都有机会与全园的老师互动、交流、建立感情。

　　细节体现“用心”

　　小哈佛宽敞明亮的不同主题的教室、充满科幻色彩的科技电脑教学区、全部是液晶小背投电脑、刺激无比的大型淘气堡、室内外大型玩具活动区、充满童趣的温馨阅览区、精心规划的幼儿操场、体贴的晨检室和保健室……小哈佛投资500万人民币，对幼儿园环境进行装修设计，可以看出幼儿园的品质和规模，而设计当中的细微之处，更能体现幼儿园投资经营者对孩子们的良苦用心：一切为了孩子！

　　每间教室里都有温馨的幼儿更衣室和幼儿盥洗室、设有带透气孔的橱柜、精美色彩的幼儿床、安全可爱的幼儿睡袋、双层保暖卡通窗帘、高品质的地暖设备等。专业保健医师每天为小朋友安排健康营养的菜单食谱，专业的接待大厅里，有舒适的座椅和杂志。

　　家长还可以通过液晶电视视频系统，随时观察孩子在各个教室上课及生活的情景；楼梯两边一边木制扶手一边绳索扶手，让小朋友上下楼都要遵守靠右边走的习惯；教室里贴近地面的“超低”白板，为的是方便小朋友在上面写字；教室门上精心设计的幼儿窗子，为了让孩子能看到教室外面的世界。这一切细节都充分显示了经营者的用心和爱心……整个幼儿园可以说是专为孩子设计的“童话城堡”和“儿童乐园”。所有这些，正体现了小哈佛幼儿园“一切为了孩子”的理念。记者于小阳

　　●小哈佛幼儿园在8月15日中央电视台举办的幼儿英语电视大赛中，荣获全国团体赛冠军。

　　地址：仰口路7号（老年活动中心对面）电话：38605163860526