新华社广州4月20日专电  一名教师因为工作压力大吃了一瓶安眠药，一名教师因离开了教师岗位还记起学生曾经当面扔过他的东西……近日，有关人士呼吁：除了老师自身排解心理问题外，社会要多关注老师心理健康，成立专门机构研究教师生理心理。

    据广州日报报道 ，随着社会竞争越来越激烈，人们的工作、生活节奏加快，教师所承受的职业压力也越来越大，一些教师明显感到焦虑、抑郁，严重的导致心理生理疾病。据介绍，国家中小学心理健康教育课题组曾经对国内14个地区168所中小学的2292名教师进行了抽样检测。检测结果表明，52.23％的中小学教师存在心理问题。其中，32.18％的教师属于“轻度心理障碍”，16.56％的教师属于“中度心理障碍”，2.49％的教师已构成“心理疾病”。