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晚报讯 青岛永安路小学在新课程改革的实施过程中,不仅对学生进行多元化评价,对教师的考核也实行多元化评价方式。 学期末,综合学生、家长和学校综合评定三方面的意见,学校评选出了“十佳教师”、“亮点班主任”、“潜力班主任”。同时,学生还用8种花做奖品来比喻、奖励老师:康乃馨奖授予慈祥、关爱学生的老师;梅花奖送给开拓进取的老师;百合奖送给敏锐、博雅的老师;水仙奖送给才艺超群的老师……通过“花喻”佳师,同学们一方面送给老师一个别致独特的奖项,另一方面也总结概括出了优秀老师身上的闪光点。(冷雪怡茜)
学期末,综合学生、家长和学校综合评定三方面的意见,学校评选出了“十佳教师”、“亮点班主任”、“潜力班主任”。同时,学生还用8种花做奖品来比喻、奖励老师:康乃馨奖授予慈祥、关爱学生的老师;梅花奖送给开拓进取的老师;百合奖送给敏锐、博雅的老师;水仙奖送给才艺超群的老师……通过“花喻”佳师,同学们一方面送给老师一个别致独特的奖项,另一方面也总结概括出了优秀老师身上的闪光点。(冷雪怡茜)
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