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参与国家基础教育课程改革实验新学期课程“大变脸”
2001年08月02日 02:16:32

本报记者刘淼

本报讯音乐、美术合二为一成艺术课;心理健康列入教材内容;海洋科技教育加盟中小学课程……课程“大变脸”将出现在今秋新学期的岛城中小学起始年级,33900名小学一年级、初一学生将受益。昨日起,市教育局对两个年级所有学科的2000余名教师进行全员培训。

  日前,我市市内四区成为教育部确定的全国首批36个参加国家基础教育课程改革实验的县市之一,参与国家基础教育课程改革实验。新课程的培养目标是创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识,适应终身学习的基础知识、基本技能和方法,具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。

  我市新课程改革将进行三方面的实验,一是课程标准及教材实验,小学阶段参与综全课程改革,初中阶段选择以分科为主的课程改革;二是地方课程管理与开发的实验,依托青岛市“海洋科技城”的优势,形成以海洋科技教育为特色的地方课程体系,探索地方课程管理与开发机制,培育发展学校课程;三是评价体系的实验,依据评价的科学性、导向性、发展性原则,逐步建立旨在促进师生共同发展的学生、家长、教师以及教育主管部门、社会、社区共同参与的,对学校、教研组、教师、学生等层面的评价体制。

  实施基础教育改革实验后,我市小学开设的课程将由目前的语文、数学、自然、音乐、体育、美术、思品、社会、劳动9门,减为现在的语文、数学、品德与生活、体育与健康、艺术5门。初中在现有的课程的基础上,增加综合实践活动课,该课程包括研究性学习、社区服务、社会实践、劳动技术教育与信息技术的内容。高中将开设选修课,对选修课实行学分制,并将选修课的学分纳入对学生的综合评价中。

  从下学期起,市内四区小学一年级13400人、初一20500人将参与改革实验。2002年秋季开始小学三年级新课程实验,2003年小学和初中教育课程改革实验扩大到部分郊区。

  为适应新课程改革,市教育局计划在今年暑期对全市中小学校长、教师进行专项培训,明确规定无故旷课的教师将不予颁发国家课程实验教师资格证。(本报记者刘淼)

 

 

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