跟“电脑老师”学书法 实现信息技术与书法教学的深度融合
青岛新闻网讯 城阳区教育体育局在本次2017智慧青岛典型案例评选活动中申报了“跟“电脑老师”学书法”案例。据了解，为解决书法教学师资相对不足、教师书法水平参差不齐、书法教学课程资源缺乏等问题，2013年初，经过深入调研论证，我区探索实施了写字教学改革，开始在小学引入《书法课堂语文写字同步教学软件》，实现了信息技术与书法教学的深度融合，真正做到了“轻轻松松请名师，快快乐乐写好字”。
据项目负责人介绍，2013年初，经过深入调研论证，我区探索实施了写字教学改革，在6所试点小学引入《书法课堂语文写字同步教学软件》。教学软件资源库内容与小学语文课本生字词同步，覆盖了小学1至6年级语文课本2500个生字的认读和“三笔字”书写示范视频，内含书写姿势、运笔方法、结构方法、章法布局、书家故事、名作欣赏等600余个常规写字课件、10000余个视频，实现了信息技术与书法教学的深度融合。
在试点过程中，信息技术写字教学模式充分显示出其直观、规范、科学等优势，对提升教学效率、培养学生写字兴趣起到了积极的推动作用，逐步成为小学语文习字教学和书法教学的重要载体，真正做到了“轻轻松松请名师，快快乐乐写好字”，全面激发了学生学习书法的热情。
2014年，在全区中小学电子白板配备达100%和试点工作取得明显成效的基础上，为所有小学购置安装“书法课堂”教学软件，将“信息技术软件助推书法素养提高”的教学模式在全区范围内进行推广普及。
这一教学模式重点包含三个方面
一是在语文课堂教学中，所有教师均能熟练运用电脑软件，借助“电脑老师”指导学生书写规范的汉字；
二是在书法课堂上，借助“电脑老师”指导学生以正确的“三姿”（坐姿、写姿和握姿）探索书法的奥秘；
三是每天中午十五分钟时间，全区小学生统一练字。
其中，每天中午15分钟的练字活动包含了两个部分的练习，首先是三分钟的静心训练，通过《写字歌》、“坐姿操”、“握笔操”等活动，让学生放松心情，长期的坚持，培养了学生不急不燥的品行；其次是写字练习，培养学生良好的书写习惯，并将写字训练与学生养成教育相结合，不断丰富以“城阳区中小学生八个好习惯”为核心的养成教育活动载体，提高学生的综合素质。
同时，我区不断深化对“信息技术软件助推书法素养提高”教学模式的探究，经过两年的写字教学改革，全区小学教师、学生书写水平同步提高，在引进信息化教学模式之前多年一直未能突破的瓶颈问题迎刃而解；多年来，在传统书法教学中，由于教师书法教学专业化水平不高，学生对书写缺乏兴趣，书法教学效率不高，在引进信息化教学后，通过“书法课堂”教学软件可以在同一时间对全区4万多小学生的书法进行指导，教学效率和教学效果明显提高，两年的学习基本达到了以往6年的教学效果，信息技术教学手段的作用得到了最充分的体现。
目前，各学校通过“语文写字课规范练、每天15分钟强化练、语文识字课穿插练、社团活动课提高练”等有效措施。
城阳区教育体育局是城阳区教育主管部门，担负着贯彻执行国家和省、市有关教育、体育工作的法律法规和方针政策，拟订全区教育、体育改革与发展的规划、政策，并组织实施。
智慧城市典型案例评选背景资料：
青岛市信息化促进会、青岛智慧城市产业（技术）联盟工作人员介绍，我市已于4月11日正式启动《2017智慧青岛典型案例评选》，本次活动，旨在联合建设运营智慧城市建设项目的各政府部门和企业事业单位，以及这些项目广大的使用者、新闻媒体，共同展示和发掘青岛智慧城市建设的成功案例，共同感受智慧青岛建设为大家带来的新变化，吸引智慧城市建设和智慧产业发展相关的国外高端人才、先进技术、运营团队、研发机构等落户青岛，进一步营造良好的发展环境，加快建设智慧青岛。
记者同时从市经信委了解到，近年来，在市智慧城市建设领导小组统筹下，各级各部门各单位按照《智慧青岛战略发展规划（2013-2020年）》的总目标和全市统筹、部门协同、区市共建、社会参与的总要求，从各自行业领域和所辖区域入手，扎实推进智慧城市建设。2014年来，每年政府引导社会投入约60亿元，重点推进70个左右的智慧青岛建设项目，已经推进了总投资179.7亿元的228个年度计划项目，其中智慧城市运行与行业管理服务项目76个、智慧市民服务项目56个、智慧企业服务项目36个、智慧产业项目46个、智慧基础设施项目14个，目前上述82%的项目基本建成。随着更多智慧城市建设项目的投入运营，青岛的市民生活和工作方式、企业经营和发展模式、政府公共管理和服务范式发生了实实在在的改变。贯彻市第十二次党代会精神，青岛将在2017年，突出推进总投资117.9亿元的131个年度计划项目建设，重点推进跨行业跨领域跨区域的项目建设，下一步，还将着力推动智慧城市建设由财政投资为主向社会投资为主转化，由建设政府管理性项目为重点向各行业领域深度应用协调发展演进，力争到2020年，基本建成城市建设与生态环境相适应、城市管理与社会服务相协调、城市品质与经济实力相互促进的全国领军智慧城市。
