骆老师的妻子是桂林市第二人民医院的护士,家庭护理有一定的业务基础,由于早年并发重症肌无力,所以妻子经常要进行肌肉按摩。
2015年07月02日,广西桂林,迎来50岁生日的桂林医学院老师骆降喜先生度过了带癌教书的第30个年头。
1984年,20岁的骆降喜正在广西医学院(现广西医科大学)临床医学专业本科读大学三年级。在一次上体育课时候胸部突感不适,就医后发现胸骨后方有一包块,开胸手术切除后病检结果显示为恶性胸腺瘤,随机进行了第一次开胸切除术。1991年再次发现中隔恶性胸腺瘤原位复发又一次进行开胸切除手术。1999年发现癌细胞胸膜腔转移进行了第三次开胸切除手术,这次伴发严重的重症肌无力,放疗化疗之后的骆老师奄奄一息,医生预言活不过5个月。然而病榻上的骆老师奇迹般地活过了人生最黑暗的5个月,直到2005年第四次发现了肝肺转移的时候,骆老师说不再开胸切除,同时不再接受任何治疗。随后10年至今,在学校组织的教工体检中肿瘤停止扩散,而课堂上的骆老师也越来越容光焕发,这在桂林当地已经成为一段传奇。
目前,骆老师还担任桂林市相约星期六癌友俱乐部主席(原桂林市癌症协会),还出版了一本自己与癌症抗争的书籍,并坚持20年免费为全国各地慕名而来的癌症患友提供免费咨询。现在让我们一起去拜访这位传奇骆老师……
骆降喜老师给常年来照顾自己的妻子削了一个水果,并送到妻子嘴边。妻子是桂林市第二人民医院的护士。
桂林医学院人体解剖学教研室骆降喜老师在该校校园内为一位慕名而来的食道癌患者分享自己的抗癌经历。陪同骆老师的还有他的学生们。
桂林医学院人体解剖学教研室骆降喜老师正在为学生讲授神经系统解剖课程。学生们喜欢听骆老师上课,因为骆老师在教授人体解剖形态知识的同时,还加入国学经典中为人处事之道。骆老师说,自己宁可有一天死在讲台上,也不愿意死在病床上。他还认为,现今医学教育,应该结合中国古代医学和国学人文教育,在与疾病抗争的过程中既要发挥药物的外在作用,也要调养生息发挥人体本身的内在作用。
闲暇时光,骆老师就在自己的书房里看看书、写写字,他始终没有忘记自己是一名教师。
桂林医学院人体解剖学教研室骆降喜老师正在为学生讲授神经系统解剖课程。学生们喜欢听骆老师上课,因为骆老师在教授人体解剖形态知识的同时,还加入国学经典中为人处事之道。骆老师说,自己宁可有一天死在讲台上,也不愿意死在病床上。他还认为,现今医学教育,应该结合中国古代医学和国学人文教育,在与疾病抗争的过程中既要发挥药物的外在作用,也要调养生息发挥人体本身的内在作用。
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