7月,对于市北区的部分中小学校长来说,着实是值得期待的一个暑假。全区首批23名校长将赴浙江大学进行为期半个月的综合培训,内容涉及法律、经济、社会管理等多个方面。“名校长培养合作”是市北区教育局在6月初的“引入全国高端教育资源”签约活动的一部分,在这个签约仪式上,市北区教育局分别与中国教育学会等7所高校和科研院所签订了合作协议,将进一步提升市北区师资整体素质和教师的教育教学水平。
今年年初,按照国家教育部统一部署,青岛市的教育领域改革随即启动,在七项教改重点中,提出以“推进在青高校重点学科、重点专业市校共建和产学研合作”来创建各学校的创新人才培养机制。市北区此次搭建高端教育资源共享平台,正基于这个改革理念。
首批600名教师“升级培训”
“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。老百姓最关心的是优质教育。而办优质教育,首先就是师资。”市北区教育局负责人说,市北区一直都非常重视教师整体素质和教育教学水平的培养,对教师实行了分类别、分层次的培训,如与青岛大学师范学院共建中小学骨干教师培养基地,与南京师范大学课程与教学研究所共建名师培养基地,与浙江大学教育学院合作,打造名校长培养的摇篮。
“今年教师培训涉及的人数将达到600人。”该负责人介绍,江浙一带是全国教育改革的前沿之地,如南京师范大学,便是全国骨干教师的培养基地。而浙江大学是全国知名综合性大学,将其确定为名校长培养基地是众望所归。“校长不应该只限于教育教学,而应该是一个懂经济、懂法律、懂社会管理等的综合人才。”
另外,市北区还在去年举办教育硕士青岛教学班的基础上,与曲阜师范大学共建教育硕士(在职)专业学位培养基地,面向全区教师公开招生,教育局、学校实行资金支持,帮助教师圆“硕士”梦。“我们计划在五年的时间内,培养300名教育硕士。”
专家把脉实现了“高位引领”
“综合实践课”现在是鞍山二路小学学生翘首期待的课程。因为他们是去与学校一路之隔的青岛理工大学的实验室上课,大学里庞大的实验室系统,如力学实验室、污水处理实验室、机械实验室等,现在成了很多小学生向往的地方。
从2011年起,鞍山二路小学挂牌青岛理工大学附属小学,双方开始了长期的产、学、研合作。实验室和图书馆实行资源共享,也是其中一项内容。
去年的一场实践课让同学们记忆犹新。在力学实验室老师的指导下,同学们用钢条做出一个个模型,里面放入一枚鸡蛋,然后把模型从5楼扔下来,鸡蛋竟然没有破碎!这一场神奇的实验让许多同学对“力学”有了浓厚的兴趣,有的同学当场表示将来要从事力学方面的研究。
“小学与大学合作,除了师资力量的提高,对孩子们主要是培养兴趣引导,为探索各种学科提供一个初步的体验。”鞍山二路小学德育主任肖鹏介绍,大学里勤奋求知的学习氛围、前沿的科技、知识面非常宽的藏书,都让小学生们开阔了眼界,对他们以后的探索能力、求知欲望都产生了非常大的影响。
据了解,双方的合作方式还包括:大学的专家顾问团每学期访问小学,大学的心理咨询老师派驻小学定期培训,艺术专业的大学生聘为小学特色课程的辅导老师,等等。此外,理工大学工会自去年还特地成立了“爱基金”,一年多来共帮扶了鞍山二路小学的20多位特困学生。
除了鞍山二路小学,延安二路小学也较早地与山东省教育科学研究所实行了合作,挂牌省内唯一一所 “山东省教科所实验学校”。自签约以来,山东省教科所对学校的教育科研、课堂教学、课程建设和师资培训等方面进行了全方位把脉会诊,对一线教师的实际问题和学校发展的困惑进行了高位引领。
在具体的教学和科研会诊中,省所专家通过调研提出了许多宝贵的建议,比如让听课、评课的指向性、目的性更明确,善于利用观察量表中的具体描述和数据来协助教师成长等等。山东省教育科学研究所表示,会以科研课题项目为抓手,对实验学校办学提供质量支持,全方位提升学校办学层次和办学水平。 产学研合作对中学的影响更明显 “高校资源共享,对中学的影响更为明显。”挂牌青岛理工大学附属中学的青岛第二十三中学负责人表示,自2010年6月与青岛理工大学开展合作以来,理工大学组成的专家团走进学校20余次,合作内容涉及学校发展研讨、课堂教学指导、教育科研指导、科技类和艺术类课外指导、引进外教支援、心理辅导等,专家团还帮助学校开发了科技类校本课程。除了老师们前来指导,23中的学生们也会定期到理工大参观并进行科技类实践活动。
长期的产学研合作有助于学校科研和教学水平的提升,学生们是最佳受益者。在去年举办的青岛市第三届科技节中,该校的学生荣获了初中组科技比赛团体总分第二名,并连续三年参加 “全国头脑奥林匹克竞赛”,获得两个一等奖、两个二等奖。
“引进高校资源,也是为了促进教育资源均等配置,满足老百姓对优质教育的需求。”教育局负责人表示,高校资源不光引进了中小学,在幼儿园也进行了试点,如将浮山后一小区配套幼儿园交与中国科学院办园。不久,还有青岛34中、53中、同安路小学和新建配套学校等多所中小学校将获得来自青岛大学、中国教育学会、国家海洋研究所、中国音乐学院的教学“营养”。
该负责人表示,市北区下一步将深化与高校、科研院所的产学研合作长效机制,通过高端教师培训,提升教育教学水平,为老百姓提供更加优质的教育资源,切实推进办人民满意教育的目标。