图1:拿起针管开始调配颜色啦
图2:看看我们调配的颜色有什么不同
图3:将配好的颜色做记录
图4:和大家分享实验结果
“今天,老师要和大家一起做一个小实验,名字叫做《颜色魔术师》”,在北京红黄蓝右安门幼儿园,一场神奇的科学小实验马上就要开始啦!
老师指着身后的三张黑白图片说“你们看,我的葡萄、橙子和大树的颜色都不见了,有什么办法能帮它们找回自己的颜色呢?”
“给它们涂上颜色!”“可是我只有这三种颜色。”不知何时老师手中多了三只不同颜色的针管,分别是红色、黄色和蓝色。
“把它们涂成彩色的!”“先涂上别的颜色吧!”......小朋友们各抒己见,但老师好像另有妙招。只见她拿出了一个透明杯子,将红色和黄色的颜料分别注入杯子里,然后拿起棉棒轻轻搅拌了一下。神奇的事情发生了!杯子里的颜色变成了橙色!小朋友们聚精会神的睁大眼睛,心想怎么回事呢?
“看!我的橙子有颜色啦!大家想知道这是怎么回事吗?那就让我们自己动动手实验一下吧!”在老师的号召下,小朋友们来到实验桌旁,认认真真的拿起针管,很快配出了所有的颜色。
通过这个小实验让大家明白,原来“红黄蓝”这三原色如果两两抱团的话,就会拼出“橙绿紫”三间色;而且配置时两种颜色的比例不同得到的效果也是不一样的。
右安门幼儿园园长马云辉表示:“园所在日常教学中会举办丰富多彩的科学实验活动,不仅调动了孩子们的积极性,激发了他们的求知欲,还很好的锻炼了他们的思维能力、想象力和动手能力。”