当你应宝宝的强烈要求,或勉为其难,或兴致勃勃地开始每天的故事时间,却发现没讲几句,宝宝就已经转头去看旁边金鱼缸里的小金鱼了。让你好不沮丧高手相隔多远。 1.讲故事前,你总是: A.先看一遍故事,了解大概。 B.不作任何准备,等讲的时候边讲边看。 2.你的故事开头: A.时常变换,每次都有不同的花样。 B.总是“很久以前,有一个……”或“今天我们来讲一个……的故事。” 3.讲故事时,你: A.会声情并茂地将故事情节演绎出来。 B.只是拿着故事书,用平板的语气一字一句地念。 4.讲故事时,你: A.会使用一些“道具”。 B.从不使用“道具”。 5.讲故事时,你: A.为了让孩子能听懂,会适当改编故事中的构成要素。 B.不在意孩子能否听懂,严格按照故事内容讲。 6.讲故事时,你: A.会在需要的时候停下采,向孩子问一些与接下去情节有关的问题。 B.不会停下采,一直讲到尾。 7.故事讲到一半,孩子向你提问时,你: A.会停下来,耐心回答,等孩子解惑后,再继续讲下去。 B.会不耐烦地说“现在不要问,等讲完了再告诉你”。 8.讲故事时,你: A.会观察宝宝的反应,及时调整策略。 B.不理会宝宝的反应,只顾讲自己的。 9.故事的情节和结局,你会: A.不按原来的讲,自己创造出不一样的。 B.按原来的讲。 10.你给宝宝讲的故事: A.不全是故事书上的,有时会自己编,有时会讲讲发生在自己身上的故事。 B.全是故事书上的。 测试结果见下一页: |
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