背１００个“世界之最”备考“１”

　　省实验中学教师指出，这种猜题押宝的应试方式不可取  

　　本报济南５月２４日讯　今年高考我省将首次采用“３＋Ｘ＋１”模式，记者发现，部分学生将众多“世界之最 ”或者历史、体育等方面的典型事例收集起来，认为只要将这些知识背诵熟练，就能顺利通过“１”的考查。数所重点中学教师指出，“１”注重考查的是基本能力和人文素养，是一个系统的知识结构，不能把测试寄希望于猜题上。

　　省招考院有关负责人介绍，根据我省公布的考试政策，“１”（“基本能力”测试）以高中新课程的技术、艺术、体育与健康、综合实践活动、人文与社会、科学六个学习领域的学科课程标准为依据，着眼于不同学习领域、不同科目间的有机整合和内在联系，借助一定的生活、生产和学习情境对学生进行综合考查。

　　记者采访中了解到，不少学生嫌这门考试科目涉及学科多，复习起来耽误时间，就分头搜集涉及技术、艺术、体育健康、人文、科学等领域的“世界之最”或者“中国之最”，像“中国第一个奥运会冠军是谁”、“世界黄金产量最大的国家是哪个”、“戛纳电影节目前已经举办了多少届”等题目。

　　滨州一位王姓考生告诉记者，“估计只要把这些知识掌握熟练了，就能在考试中取得差不多的成绩，这样也节省了时间复习其他课程。”

　　但省实验中学、山师大附中等高中的指导教师认为，如果考生采用猜题押宝的方式备考这样的考试科目，就失去了设置这门考试科目的重要意义，而且考生采用这种方式，从单纯的应试方面讲，也很不可取，因为这样的综合类知识考查不是靠所谓的“世界之最”、“全国第一”等就能解决的，很可能考生背诵１００个甚至更多，但最后命中率却非常低。