考生理想的终点并不在高中阶段学校，而在社会的某一事业、某一领域、某一职业，只有选准了道路，才能达到理想的目标。因此，填报志愿前，应当考虑考生本人到底有没有明确的职业理想，有怎样的兴趣爱好，有什么优势特长，属于什么类型的气质特征、心理特质，职业能力倾向又如何等。确定了大致的职业理想后，就能选择自己是进普通高中还是其它类学校。值得指出的是，为数不少的考生其实并不真正了解自己，为数不少的家长也并不了解自己的子女。

　　指标二：不要脱离学业成绩

　　如果说职业理想是主观意识，那么学业成绩则是每位考生必须面对的客观事实。考生的学业水平处于什么样的位置，不仅仅是班上成绩是第几名，要放到大背景下，即全区乃至全市的水平，只有这样，选择志愿才能有的放矢。

　　指标三：不忘考虑市场需求

　　一些家长和考生在选择志愿时，常常不免盘算哪些专业薪金高、待遇好、省力舒服、名利双收，这虽属人之常情，但却往往造成失误。因此，有必要清楚社会对人才的需求。要用发展的眼光来选择志愿，现在不少职技类学校的培养模式都向国际技工接轨，将现代化操作技能和扎实的理论知识结合起来。只要学生刻苦学习，就可能成为令人羡慕的高级技师。此外，随着中专、职校、技校“三校生”也可考大学的“立交桥”建立，早几年千军万马争过普通高中这座“独木桥”的现象，如今已有了很大改变。所以，家长和考生不必一定要挤在普通高中这一条路上。

　　指标四：了解自己身体素质

　　这主要是针对报考中职类学校的考生。

　　一些中专、职校、技校对学生的身体素质作了相应的规定，如果不符合条件，有的根本不会把考生志愿投档。考生要根据自己的身体情况，对照有关专业(工种)对身体(如视力、色觉、身高、血压等)的要求，参考“体检结果通知书”中提出的报考专业建议去挑选适合自己报考的学校(专业)。考生不能在体检上弄虚作假或强行填报自己身体情况不符合招生体检要求的学校(专业或工种)，否则，该志愿将作为无效志愿进行处理。

　　指标五：考虑家庭经济状况

　　公办与民办、重点与一般、寄宿与走读、转制高中与综合高中，各类学校的收费标准不尽相同，特别是民办高中和“择校三限生”部分，所需费用相对较高，考生和家长应考虑到。同时，也要考虑学校是否有寄宿条件、家庭离学校的远近等因素。