“放人函”、“出口培养费”曾困扰过许多师范院校毕业生，今年它将被彻底甩掉。记者日前从省教育厅师范处获悉，今年我省已在全省师范类高校里面，取消应届毕业生至少５０％回到生源地就业的规定，今后我省对师范生就业将不作任何限制，师范生将全面走向市场，自由、自主就业。
　　以前的师范生就业限制，主要是 在当时教师职业趋冷的背景下，为有效保证本省、本地区教育系统的师资需求而采取的补救措施，包括在出省、出系统时，要向教育管理部门返回一定的出口培养费；在跨生源地就业时，毕业生要在生源地教育部门开一张许可证明，俗称“放人函”，并由省教育厅签发改派。现在，不管是就业形势，还是教育部门的实际情况，以及许多用人单位的需求，都已发生了很大变化，取消上述规定就成为必然。
　　据了解，我省已于２００２年取消了师范生出省就业的限制，而师范生出系统就业又在２００３年得以实现。而今年在取消师范生就业流向限制的同时，也提倡教育系统选拔非师范类院校的应届毕业生来当教师，前提是必须取得经考试后国家颁发的教师执业资格证书。
　　全面放开师范生就业限制，一些经济发展较快地区的教育部门用人单位对此反应平平。山东省实验中学近年已经有不少硕士研究生前来应聘，而山东师范大学附属小学教务处的一位老师说，学校现在没有本科学历是进不来的，他们根本不用担心没有好的师资。相反，我省一些经济欠发达地区的教育部门则反映，目前虽已到全省各类高校搜罗人才，并以住房、“安家费”等优惠措施相吸引，但优秀师资还是难以挖到。
　　山东师范大学不久前就此搞了一个座谈会，邀请部分应届毕业生及有关专家参加。该校大学生就业指导处负责人昌兵对记者说：“应对这种变化，从学校来说，在培养学生技能、学科专业设置方面就应作出必要的调整，比如师范院校都强调普通话、心理学、仪容教育以至板书等，这些仍要强化以突出师范特色，同时要考虑更广更深地面对市场。”
　　他说，“对毕业生来说，这意味着他们面临新的角色选择和多元价值选择，有了更多的机会，但权利与风险并存，因为‘出口’放开的同时，回来的路却不一定敞开。现在师范生在教育系统外，要与一般院校毕业生竞争，而一旦不成功要返回教育系统，却可能发现这里已被不少非师范类院校毕业生占满了位子。”
　　尽管如此，放开师范生就业限制，还是广受欢迎。一位在临沂的学生家长说，为了让孩子留在济南，他本来还准备在当地“活动活动”，帮孩子办一份“放人函”，现在不用了。今年毕业的山师教育学院学生李明栋已与青岛一中签订了就业协议，他说：“当然，多几种选择就给我们多几分主动，但现在就业形势严峻，我们师范生在教育系统就业还是有明显优势的。”（王原 赵强）