本报讯 记者日前从教育部获悉，义务教育阶段《语文》等18科课程标准近日开始修订，修订将在广泛征求意见的基础上进行。

　　自2001年9月，市内四区作为首批国家级课改实验区参与课程改革。目前全市义务教育阶段中小学已与全国1642个县（区）、3500万中小学生共同使用新课程标准。为了解课程标准的实验情况，进一步做好此次课程标准的修订工作，前不久，教育部组织力量对九年义务教育课程标准（实验稿）实施状况进行了大规模调查研究，主要采用问卷的方式，由教师独立填写。调查结果表明，课程改革的基本理念和目标符合社会实际和教育发展的实际，并得到广大教师的高度认同。

　　为更加符合中小学教育实际，更加适应学生发展需要，更加贴近广大教师，教育部在调研的基础上组织专家本着求真务实、精益求精、建设性修订完善的原则，对各学科课程标准进行了认真修订、充实和完善。据悉，此次课程标准的修订将处理好五个关系：掌握基本知识和基本技能与培养创新精神和实践能力的关系；学科逻辑与社会进步、科技发展和学生经验的关系；接受性学习与自主、合作、探究学习的关系；学科的独立性与关联性的关系；农村地区和城市地区的关系。（本报记者刘淼）