不久前，鞍山路小学组织了一次名为“压岁钱怎么花”的小课题研究。结果发现，孩子和家长在压岁钱的支配权上的争执越来越激烈。

　　压岁钱，作为长辈在过年时给孩子的礼物是我国的传统习俗。近几年，随着人们生活水平的提高，压岁钱的数额越来越大，少则几十元，多则数百元、上千元。鞍山路小学在600余名学生中进行了抽样调查后，发现今年所收的压岁钱比往年有所增加，平均每人的压岁钱为850元，最高的达到2000元左右，即使家庭条件比较差的学生也收到了300元。压岁钱数目的看涨使其科学管理和使用的问题引人关注。

　　孩子：自己的钱自己管

　　收到的压岁钱，大多孩子希望自己保管。孩子们表示，父母要求他们把压岁钱如数上交代为保管，会损伤他们的自尊心，反之，如果家长将支配和保管的权利同时下放给他们，让他们自主选择保管的形式，会在很大程度上给他们培养信任和自控能力的空间。

　　通过采访也发现，差不多所有孩子对压岁钱的支出都有着正确的认识，知道压岁钱是家长辛勤工作的回报，是用来表达对孩子健康成长的关爱和期望，不能胡乱花销，要做有意义的事情。

　　因此，许多孩子表示，即使家长把压岁钱的使用权给自己，他们也会用其中的一部分交纳学杂费、购买学习用品；剩下的部分积攒起来。并且，鞍山路小学的调查中也发现有28％的孩子将每年的压岁钱全部积攒起来，将来用来支付大学学习的费用。

　　家长：代为保管最妥当

　　目前更多家长采取“中庸之道”，把压岁钱的一小部分交给孩子自由支配，少则二三十元，多则上百元，并且孩子在使用这一小部分压岁钱时也得履行家长的附带条件，而压岁钱的大部分则由家长代为保管。

　　在机关工作的白女士认为，孩子的自控能力相对弱，而且他们现在的衣食住行都由父母供给，如果把压岁钱全部交由孩子自己保管，担心会滋生一些不良习惯。

　　当然许多家长也意识到压岁钱应该进行改革，一是压岁钱送来送去都是自己家的钱，二是压岁钱能助长孩子的攀比心理、助长虚荣。但是大多数家长对于压岁钱交由学生保管一事还是采取谨慎态度。

　　教育界人士认为，压岁钱使用和管理趋于“民主”，折射出孩子价值观、人生观及理财能力日渐成熟。家长应该有目的地培养孩子的相关能力，让压岁钱得以物尽其用。本报记者刘淼