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《人民日报》发表署名文章:全面建设小康社会实践的升华―――论发展观、政绩观、人才观、群众观
青岛新闻网  2004-01-13 00:00:00 

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   刚刚过去的一年,是全党全国人民在全面建设小康社会的伟大征程上阔步前进的一年。我国发展开辟新思路,改革取得新突破,开放打开新局面,各项工作推出新举措。经济较快增长和社会全面进步举世瞩目。

  在这一进程中,以胡锦涛同志为总书记的党中央,多次强调并深刻论述了一系列重要的思想和观点,把全党的认识升华到一个新的高度。这些观点包括:

  一、全面、协调、可持续的发展观;

  二、办实事、务实效、求实绩的政绩观;

  三、人才资源是第一资源、人人皆可成才、人才存在于人民群众之中的人才观;

  四、权为民所用、情为民所系、利为民所谋的群众观。

  上述发展观、政绩观、人才观、群众观,是我们党对建设中国特色社会主义基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的丰富,是我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识的深化,显示了我们党解放思想、实事求是、与时俱进的理论勇气,体现了我们党高屋建瓴、统揽全局、开拓未来的执政能力。这“四观”具有深刻的思想内涵和很强的现实针对性,同时又相互联系,相互渗透,源于全面建设小康社会的伟大实践,必将有力指导全面建设小康社会的伟大实践。

  ●发展是硬道理,是党执政兴国的第一要务。

  ●发展的实践丰富着发展的理论,发展的理论指导着发展的实践。全面、协调、可持续的科学发展观的确立,使发展的内涵更加清晰,发展的途径更加明确,发展的眼光更加深远。

  ●政绩观与发展观紧密相关。科学的发展观引导着正确的政绩观,正确的政绩观实践着科学的发展观。在发展观上出现盲区,往往会在政绩观上陷入误区;缺乏正确的政绩观,往往会在实践中偏离科学的发展观。

  ●树立正确的政绩观,核心是解决这样几个问题:什么是政绩?怎样树政绩?为谁树政绩?

  ●国以才立,政以才治,业以才兴。发展靠人才支撑,政绩靠人才创造。人才观与发展观、政绩观内在统一。

  ●人才是关系党和国家事业发展的关键问题。科学的人才观,是当代共产党人继承和开拓党的伟大事业的战略决策。

  ●加快发展,创造政绩,人才强国,都是为了人民群众,也要依靠人民群众。

  ●权为谁用?情为谁系?利为谁谋?这是判断一个执政党进步还是落后的根本标志,是衡量一个共产党员党性强弱的根本标尺。

  ●发展观、政绩观、人才观、群众观,鲜明深刻,光彩夺目,相映生辉,是深邃思考的结晶,是实践经验的总结,是使我们的工作体现时代性、把握规律性、富于创造性的强大武器。

  ●发展观、政绩观、人才观、群众观,紧紧围绕着一个宏伟目标,这就是全面建设小康社会。

  ●发展观、政绩观、人才观、群众观,充分展现着一个鲜明的指向,这就是提高党的领导水平和执政能力。

  ●发展观、政绩观、人才观、群众观,始终贯穿着一个基本理念,这就是以人为本。

  ●上述发展观、政绩观、人才观、群众观,贯穿和体现了“三个代表”重要思想。

  ●树立和落实科学发展观、正确政绩观、科学人才观、正确群众观,关键是靠启动注重自觉改造主观世界这个“总开关”,真正做到寓改造主观世界于改造客观世界之中,用改造主观世界的成效来推进客观世界的改造。

  ●全面建设小康社会的目标,是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标,是与加快推进现代化相统一的目标。

  (据新华社北京1月12日电摘登)

  

  

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