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数学也“口试” 目的:考察思路、结合实际、发现漏洞
青岛新闻网  2004-01-03 15:47:06 青岛晚报

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    晚报讯 英语考试中出现口语考试已经不是什么新鲜事,但最近四方区铁路二小的学生们都忙着数学口试。

  在铁路二小一年级4班的考场里,学生手持一张画着水果、树木或者小动物的图片,根据里面的信息提出问题、解答问题,下面的学生评委会根据投影机里的图片,结合同学的提问和解答,为自己的同学评分。在六年级4班,参加考试的同学抽出应用题,当场说出解题的思路和步骤,譬如:如何用自行车量出你家到学校的距离?学校的老师告诉记者,实施数学口试的目的是为了锻炼学生的语言表达能力、思维能力、逻辑能力、发现和分析问题的能力。在考试当中,老师也颇有收获,认为数学口试有利于教师考察学生的思路,教育学生将数学知识和实际结合起来。

  六年级的数学老师周老师说,数学口试让他看清了每个学生的的思维方式,以后在教学中他更有依据去因材施教了。(冷雪管莉)

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