本报讯我市从明年起实行“3+X”的高考模式,“3+X”与传统的“3+2”考试相比有哪些新特点?高三学生该如何应对?市教育局普教教研室的赵高潮副主任日前接受采访时,总结了“3+X”考试的三个特点:试题难度降低、跨度增大、更加注重实验。
赵高潮说,我市明年高考实行的“3+X”是人们常说的“小综合”考试,即“3+文科综合”和“3+理科综合”。“3”与传统上的“3”一样,指语文、数学、外语,每科满分均为150分;“X”满分为300分,文综合的考试科目为地理、历史和政治;理综合的考试科目为物理、化学和生物。
从“3+X”高考说明来看,“X”试题中大多内容为该学科的主体内容,只有大约20%的试题属于跨学科的“拼盘题”,如一道物理题可能体现着数学、化学、语文和时事政治的内容。“3+X”比以往的“3+2”增加了一门课,但增加的科目事先也要参加会考,要求增加对这些科目的复习深度。实行“3+X”后,试题会出现一些新特点,综合科目的试题难度和深度将大大降低,但考察知识点的广度增加。题目的设置将更加生活化,日常生活、生产中的一些常见或重要科学现象和事件,都将成为考试素材。理科综合将更加注重物理、化学和生物的实验考试,实验所占分值比例将进一步加大。
市教育局早在1998年就成立了“3+X”研究小组,还开展了对当时不是高考科目的生物和地理学科的研究。今年暑假,我市已对高三老师进行“3+X”的全员培训,最近市教育局还将组织我市的高三教研员和骨干教师到已实行“3+X”考试的城市求取“考经”,高三学生可按照老师的授课计划安排复习。(记者姜宝虎)