这位家长在信中质问：虽然高中阶段不属于义务教育范畴，但仙桃中学未经当地物价部门批准而大幅度提高所谓培养费的行为，到底应该不应该？部分公办中学人为抬高公民受教育的门槛，是否侵犯了每个公民都有受教育的权利？

　 据这位家长在来信中透露，2001年，仙桃中学计划面向全市招收18个班，1116人。其中指令计划480人，调节计划600人，扩招计划36人。“指令计划内的指标比计划外还少156人，这分明就是为了多收钱！”

　 信中还反映，仙桃中学1990年迁址新建后，占地180余亩，建筑面积6万多平方米，拥有4200平方米的图书馆，6000多平方米的科技楼等现代化教育教学设备，现有高中班43个，学生3000余名。这位家长质疑：学校完全有能力正常录取更多的学生接受教育，而不应以所谓调节和扩招的名义收取高额培养费。

　 记者近日赶赴仙桃中学。整个校园环境分外精致，一入校门，便看到宣传栏上贴有“录取通知”，规定指令计划录取分数线为496分，调节计划最低控制分数线为416分。其中，调节计划各分数段与收费标准为：486分以上没被正式录取，缴6000元；476分至485分之间，缴8000元；以此类推，每隔10分段增加2000元，最高要缴20000元。而扩招计划最低控制分数线为380分，扩招计划录取的学生每人应缴培养费30000元。

　 仙桃中学副校长彭章仁在接受采访时表示，指令计划、招生计划与扩招的比例，是政府和教委在7月30日全市招生工作会议上确定的，不是学校单方面的行为。至于收费，他坦言主要是为了解决学校建设经费问题，与员工的工资、奖金无关。据介绍，仙桃学校近年来投资建设花了8000多万元。

　 仙桃市教委负责人孔令平则说：“家长反映的情况不是没有道理，心情也完全可以理解。但目前基础教育经费很紧张，我们只能靠掏学生的腰包来维持。”