为推行反动的历史观和战争观，右翼学者团体“新历史教科书编撰会”在今年4月日本文部科学省审定美化侵略战争的教科书后，便四处活动，极力推销其教科书。但是，他们的主张遭到了日本广大有识之士的坚决抵制。近日，日本各地不断传来右翼团体“新历史教科书编撰会”主导编写的美化侵略、歪曲历史的教科书被拒绝采用的消息。曾经在日本最先决定采用美化侵略战争教科书的枥木县下都贺地区（共管辖2市8町）的教科书选用协商会于7月25日重新召开会议，决定采用其他出版社出版的教科书。

　 迄今为止，在日本全国的公立学校中，只有东京都教育委员会和爱媛县教育委员会决定在少数残疾儿童专门学校采用扶桑社版的历史教科书，实际共约70名学生将使用这种教科书。对此共同社的报道说，“编撰会”是在1997年开始运作的，东京都的石原慎太郎当时就是始作俑者之一。而目前的都教育委员会6名委员都是石原慎太郎的大学同学或智囊团成员，正是这个具备强烈的“石原色彩”的团队，8月7日决定了让70名残疾儿童使用美化侵略的教科书一事。因此针对东京都教育委员会决定，东京都残疾儿童学校工会等6个团体发表抗议声明指出，“该项决定并非是站在孩子们的立场作出的，而是在强烈的政治意图的指使下采取的蛮横之举”。东京都一些市民团体也就编撰会教科书一事要求教委收回决定重新研究。仅8日一天，东京都教委就收到660件意见书或电话，其中有636件为抗议都教委决定采用美化侵略的教科书，要求都教委收回决定。（据中国国际广播电台报道）