目前,我市开展“三个代表”重要思想学习教育活动的单位已经或即将转入整改提高阶段。搞好整改提高,是“三个代表”重要思想学习教育活动的着眼点和落脚点。这次学习教育活动成效如何,是不是真正解决了问题,归根到底要落实在整改上。广大群众衡量和评价这次学习教育活动,最终也要看这一条。我们一定要克服松劲情绪,不能因为前几个阶段工作进展比较顺利而稍有懈怠。要按照中央和省市委的要求,认真做好整改提高阶段的工作,保证这次学习教育活动善始善终,真正收到好的效果。
搞好整改,首先要着眼于思想上的提高。必须深入学习、全面领会“三个代表”的深刻思想内涵,认真学习江泽民同志在海南考察时的重要讲话和有关文件,进一步提高思想认识。每一个领导班子和领导干部必须以足够的精力,按“三个代表”的要求下大功夫搞好思想上的总结和整改,真正做到思想上有明显提高,政治上有明显进步,作风上有明显转变,纪律上有明显增强。思想认识提高了,搞好整改就有了可靠的保证。
搞好整改,必须明确整改重点,制定切实可行的整改方案,提出具体的改进措施。要集中力量解决在理想信念、宗旨观念和群众路线,发展经济、增加收入,做好农民工作、化解人民内部矛盾,坚持“两手抓、两手都要硬”等方面存在的突出问题,把群众反映最集中、最强烈的问题作为重中之重,认真加以整改和解决,让干部群众实实在在地感受到领导班子、领导干部思想作风上的变化和进步,感受到学习教育活动的实际成效。根据群众意见和查找出来的突出问题,主要负责人要认真履行第一责任人的责任,组织班子成员认真讨论,依靠集体智慧,集中正确意见,真正拿出群众满意、切实可行、有针对性的整改方案和措施。整改方案要突出重点,抓住存在的突出问题;同时要切实可行,措施要具体,时间要确定,责任要落实。既要有长期的要求,又要有近期的具体措施,互相衔接,分步实施。
搞好整改,必须抓好落实,建立健全有关制度。领导班子和领导干部个人都要按照整改方案,逐项认真抓好落实。要分清轻重缓急,从群众最不满意的事改起,从群众最希望办的事办起,抓紧整改,给群众一个负责任的交代。针对存在的问题,各区市、乡镇和区市部门要认真从制度上查找原因。属于有制度没有严格执行的,要制定有力措施确保制度的执行;属于制度不完善的,要有针对性地加以健全和完善;属于没有建立制度的,要依据党和国家的有关政策、法规,建立起切实可行的制度。建立和健全制度要符合实际情况,操作性要强,力戒形式主义。
搞好整改,关键是真整真改。在整改中,要真心实意,求真务实,痛下决心,狠下功夫,敢动真格,迎难而上,而决不能敷衍塞责,应付了事,做表面文章,搞文字游戏,搞形式主义。主要领导同志要高度重视,身体力行,而绝不能说归说、做归做,只要求别人去做,自己却不见行动。在集中整改期间,每个领导班子、领导干部都要认真解决一两个能见明显成效的突出问题,使整改阶段真正成为领导班子、领导干部不断解决问题、加强党性锻炼、改进工作作风的过程。只有坚持真整真改,才能真正把“三个代表”的要求落到实处,不断巩固和扩大学习教育成果。
整改就是解决问题。整改阶段是这次集中学习教育活动的最后阶段,但不是“三个代表”重要思想学习教育的结束。我们要以解决当前农村工作的突出问题为契机,把“三个代表”重要思想学习教育活动与做好基层组织建设的经常性工作有机结合起来并长期坚持下去,进一步提高农村基层干部素质,增强农村基层党组织的凝聚力和战斗力,努力开创我市农村工作的新局面。