调查显示，13％的学生不知道未成年人指的是不满18岁的人。22％的学生承认自己有《预防未成年人犯罪法》中规定的9种不良行为，其中，11％的选“打架斗殴、辱骂他人”，4％的选“旷课、夜不归宿”等，3％的选“进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所”，2％选“强行向他人索要财物”，选“携带管制刀具”和“其他严重违背社会公德的不良行为”者各有1％。

　 而在评价其他同学时，“打架斗殴、辱骂他人”，“强行向他人索要财物””“偷窃，故意毁坏财物”是突出问题。这一结果与目前校园暴力较突出的现状是吻合的。

　 1％的学生承认自己有吸烟、酗酒行为，26％的学生自己或代家长到商店买过烟酒。这从侧面表明，我市许多场所违法向未成年人出售烟酒。

　 未成年人发现别人对自己或对其他未成年人实施不良行为或犯罪行为，可以向所在学校、父母、其他监护人报告，但调查表明，大多数学生只知发现问题后报告父母，而不知道可向另外两方报告。

　 调查显示：目前学校的法制教育形式单调，或者针对性不强，或根本没有。有些家长根本不知要对子女进行法制教育，认为只要孩子学习好就行了。

　 市劳教所中部分接受调查的18岁以下劳教学员普遍认为，如果学校、父母早一点对自己进行相关的法律教育，特别是父母能有更多的时间跟自己交流相关法律问题的话，自己可能不会走上犯罪道路。他们呼吁社会、家长多关心些孩子，少关心点钱财。