“清廉建设”时评 | 推动清廉建设融入教育领域

习近平总书记强调，“教育领域要坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争，努力把学校建设成为安定团结的和谐之地。”高校要紧紧围绕落实“立德树人”这一根本任务，提高一体推进“三不腐”的能力和水平，将清廉基因植根于学校发展、师生成长全过程。

推动清廉建设融入校园文化建设。让清廉之风浸润校园，营造学校干部廉洁从政、教师廉洁从教、学生崇廉尚洁的浓厚氛围。创建以清廉为主题的精神文化，抓牢常态化的廉政教育、纪律教育、警示教育，开展清廉主题的文学作品创作、文艺汇演、社会实践等活动，在耳濡目染中增进全体干部、师生对清廉的思想认同、行动自觉。创建以清廉为主题的制度文化，建立健全廉洁自律规范体系，制定实施廉洁教育制度，定期组织开展廉洁主题的宣传和培训活动，推动廉洁文化理念深入人心。

推动清廉建设融入日常管理工作。清廉建设是一项事关高校办学全局的系统工程，只有融入日常、抓在平常才能真正落到实处。高校应完善学校党委会、校长办公会议事规则，健全党务公开、校务公开制度。聚焦容易滋生腐败的重要岗位，为干部、教师廉洁自律划出红线、标明“禁区”。强化日常监督，构建各方面广泛参与的监督体系，发挥学校纪检监察机构的监督、支持作用，实现正风肃纪反腐与促进学校治理有机结合。

推动清廉建设融入师德师风建设。加强教师思想政治工作，引导广大教师坚定理想信念，恪守职业道德，强化遵纪守法、廉洁自律意识，自觉筑牢底线、不碰红线。压实教师主体责任，健全师德考核评议制度，将依法执教、廉洁从教纳入师德师风考核体系，在业绩考核、职称评聘、评优奖励中实行德廉“一票否决”。深入开展师德师风专项整治活动，以“零容忍”的态度查处教师违规违纪和违反职业道德的行为，切实提高教师职业道德水平，维护教师队伍的良好形象。

推动清廉建设融入学生思想政治教育。加强学生廉洁教育，发挥课堂教学的“主渠道”作用，构建全员育人、全程育人、全方位育人的“大思政”格局，把廉洁教育融入思想政治课教学。发挥教师队伍的主力军作用，坚持“言传”“身教”紧密结合，把廉洁教育贯穿于各科教学之中，以教师“廉洁从教、为人师表”的实际行动影响和教育学生。发挥先进典型的示范引领作用，充分挖掘广大学子诚实守信、遵纪守法、廉洁自律的典型事例，生动展示学生的精神品格和价值追求，进一步丰富廉洁教育方式。（作者单位：青岛开放大学纪委）