校家社协同 开启共育新篇章---2025第一期青岛市“家教伴成长.同行塑未来” 校家社协同育人系列实践活动

为进一步助力青岛市家庭教育高质量发展，不断为岛城的家庭教育注入全新的活力与专业支持。2025年第一期青岛市“家教伴成长.同行塑未来”校家社协同育人系列实践活动于3月22日采用线上线下双联动模式，打破地域限制，拓展教育边界。线上通过直播平台同步播出，让无法到场的观众也能实时接收家庭教育指导，共享教育智慧。

线下将青岛新华书店设为主会场，青岛市教育科学研究院德育与家庭教育研究中心家庭教育教研员王蕾老师，青岛市市北区家庭教育教研员史文辉老师、青岛市崂山区家庭教育教研员张彩欣老师以及各区市的家庭教育骨干教师和部分家长代表现场聆听了讲座。

此次家庭教育专题讲座共分为两个精彩版块，分别邀请在家庭教育领域深耕多年的山东省家庭教育服务总队志愿者，市北区家庭教育名师工作室主持人，来自青岛市市北区人民路第一小学的刘晓静老师为大家带好“微习惯大改变—开启孩子成长的奇妙旅程”好习惯养成专题分享。邀请来自青岛市崂山区第二实验小学，山东省家庭教育指导师、崂山区优秀班主任何琳老师给大家带来《读懂青春期的“生长密码”，陪孩子平稳跨越小升初》专题讲座。 

刘老师通过层层推进的方式，讲解了微习惯的脑科学原理和养成策略，通过对200多个家庭的好习惯养成调查问卷、多米诺骨牌实验以及真实案例，生动讲解了微习惯如何从小小的改变最终累积出巨大的能量。现场的师生互动，更是通过实例解读了两分钟习惯培养法则，分享了微习惯养成小组的实践经验，在互动中带动并指导家长如何将奖励方式向着更高层次的精神奖励引导。来自现场的家长，向大家讲解了父辈的榜样力量的传承，让现场听众真切感受到优良家风传承的好习惯，是体现在日常生活的言传身教和一个个细小的行动中。而微习惯养成策略工具箱更是内涵丰富，包含计划制定策略、习惯叠加策略、有效复盘策略。外延深入到促进整个家庭良好氛围的营造，成为家庭好习惯养成的得力助手。

何老师以趣味互动游戏“听我说”开场，在家长讲述孩子表现后，解读青春期的定义，从科学视角剖析青春期，激素增长对比图等数据，让家长们直观感受激素的倍速增长对孩子情绪的影响。何老师还将心理学理论与真实案例完美融合，将“你信息”到“我信息”的积极转换，"3F倾听法则"与"非暴力沟通四部曲"的现场角色演练，让家长们真切感受到换位沟通的魅力。通过梁启超教育孩子的事迹，家长们感受到了做孩子成长型的榜样和智慧的支持者的重要性。何老师还针对小升初阶段给出了具体指导方法，重点介绍了费曼学习法，引导父母们以更从容的姿态和更智慧的方法陪伴孩子平稳跨越青春期。

此次家庭教育指导专题讲座作为“家教伴成长·同行塑未来”校家社协同育人系列实践活动2025首场活动，取得了圆满成功，为后续系列活动的开展拉开序幕。后续将继续优化家庭教育内容和服务，努力营造全社会共同关心、关注和支持家庭教育的良好氛围，强力推进青岛特色的校家社协同育人“教联体”落地生根，为岛城的青少年创造更好的成长环境，助力每个家庭更加温馨幸福，助力青岛市家庭教育工作取得更大的进步和发展。