市实验小学另类课堂：创意“落叶趴”榉家一起嗨

青岛新闻网10月9日讯  周三，青岛市实验小学热闹非凡，教室里、操场上，一场盛大的落叶party正在上演。原来，这是学校改变传统的课堂教学形态，打破分科教学的形式，由全体教师走入课堂和孩子们一起围绕“落叶”学习、探究和创造。

全校六个级部的孩子们围绕落叶进行创意表达。各班级汇聚孩子们智慧的创意作品秀可谓精彩纷呈，让人称叹。

主题多维：学校依据孩子们的年龄特点、认知规律和接受能力，围绕“爱校园、爱家乡、爱海洋、颂祖国、赞时代、创未来”由低到高，一级部一主题，一班级一特色，百花齐放，创意多多。

师生共研：完全打破学科界限的开放式课堂上，学校以学生为主体，各科教师真正走入孩子们中间，与孩子们共同实践、探究。活动前，学科老师共同研讨，集智汇力设计的含有多学科素养点的学习单点燃孩子们学习、探究的欲望；活动中，老师们观察、指导并为孩子们搭建适切的学习支架，在真实的生活世界中，孩子们的个性得到保护和释放，创作欲得以最大程度的激发。

评价自主：孩子们的作品完成后，学校给每位师生下发了带有“大榉小榉logo”的粘贴，师生人手一枚，对照标准，兴致勃勃地对每班的创意作品进行参观学习，并选取推荐出最喜欢的作品。一时间，市实验小学的操场成了热闹的海洋，大家彼此启发、相互评点与学习。

近年来，青岛市实验小学将以“学生为中心，创造最适合学生发展的个性化教育”为基本遵循，此次围绕“落叶”展开的学习探究和创作，着力变革学习方式，进一步打造以生为本的悦动课堂，促进学生核心素养提升。本次主题项目式课程，孩子们在老师们的引导下，积极地发现和感受大自然的美，创造性地表达自然和生活中的常见事物，在活动中，不仅培养了他们的思维能力，提高了动手实践能力、艺术创想能力、团队协作能力等多种能力，也进一步涵养了他们爱自然、爱生活的情趣，并通过适切的方式，引导他们向善寻美，个性发展。