在北京电影学院现代创意媒体学院的A7陶艺工作室,李振杨老师作品架上都摆放着他的陶艺作品,中间的一组仿金属元素流行色作品刚参加了山东省陶艺博览会。
工作室与教室只有一门之隔,不教课的时候,李老师经常泡在自己的工作室进行陶艺创作。据李老师学生所说,在没课需要向他请教问题的时候,去他的工作室,准能找到他。
李振杨,32岁,山东济南人。现在是北京电影学院现代创意媒体学院文物修复专业的一名老师。
下午一点半,在课堂上,李老师正在进行创作并且给同学进行拉坯演示。他面前的木板上摆满了需要晾制修坯的配件。
在课堂上,李老师会走到每一位需要帮助的同学身边,进行针对性的辅导,面面俱到,认真严谨。
对于想进行作品创新的学生,李老师会给出他们专业性的建议,并乐于与学生一起学习。
此刻李老师正在指导学生制作泥板画技巧及方法步骤。
李老师的课堂氛围比较轻松,授课方式也很灵活,非常受学生欢迎。在课下,他与学生的关系更像是朋友。
师者传道授业解惑,在拉坯的过程中,若有学生请教,李老师总是停下手里的活儿耐心地解答学生每一个问题。
凌乱中有序,每个人都沉浸在自己的作品中。
在这一天课程快要结束的时候,每个人仍旧保持高度专注的状态,秉承着一板一眼的匠人精神。
李老师在对明天的课程进行准备,学生们对这节课的内容进行收尾。
下课后,学生们陆续离开了,李振杨老师转身走进了自己的工作室。
工欲善其事必先利其器,制陶必不可少的工具有电动拉坯机、海绵及修坯工具等,来修改细致茶壶外观。
在交谈中我们得知,李老师现阶段专于做茶壶,他说“心不两用,如果见异思迁,那么注定什么都做不好”。
李老师从众多摆放晾制的壶身中,挑选了一个硬度、湿度适中的进行修坯。
修坯是在电动拉坯机上通过工具来修改壶身形状及壶壁厚度,拉坯机速度快,需要匠人具有极高熟练度。
修坯结束后,李老师又拿着修好的壶身坐到了工作桌前,反复比量之后,确定了壶嘴和壶柄的位置,并做出大小形状合适的壶柄。如果幸运的话,桌上散落着壶柄可能会有一个符合他的选择。
其他配件与传统样式无异,滤茶孔采用新型球孔样式,使茶叶不会堵住壶嘴,也更便于清理。
在逼仄拥挤的工作室,日复一日,年复一年,与这些器物相伴,与泥巴打交道,让他的双手布满了洗不掉的痕迹。
直到晚上十点,李老师才结束了手头创作,离开了工作室。
对教学的热爱与对陶艺创作的执着造就了他多年如一日的坚持。
他将泥土以水塑形、经火淬炼,凝结形与色,最终创造出具有人心与烟火气的陶艺作品。
作品来源:北京电影学院现代创意媒体学院
作者:李秋江、庞元飞 、马嘉萌、 王曦冉 、 陈嘉蔚 、赵文瑄
指导老师:张馨元