青岛市实验小学家访故事 用脚步架起爱的桥梁

时光的齿轮在不经意间，敲开了十月的门槛。褪去夏的火热与激情，带来秋的宁静与收获。天，蓝了；云，白了；气温，降低了。家访，三尺讲台外的另一片天空，他们累并快乐着，爱并收获着；教育，越贴近，越温暖，他们送出一缕阳光，收获一片灿烂！他们，就是青岛市实验小学可亲可敬的老师们！在家访活动中，涌现了一个个感人至深的故事。他们结束一天的工作，悄然走进一个个学生家庭，用脚步架起爱的桥梁。

深秋萧瑟的冷风中，一个小男孩蜷抱着瘦小的身体，他孤独的身影，在夜色中格外让人心疼。这么晚了，他在等谁呢？原来小男孩是张海静老师的孩子。张老师下班后，利用休息时间和同事们进行家访。孩子十分乖巧懂事，他已经写完了所有的作业，可爸爸还是没有回来。天色渐渐黑了，温度也越来越低。他的眼睛一直紧盯着门口，盼望着爸爸早点儿归来。晚走的老师们看见了，让他去传达室等，但他执意不去，他企望能够早一点见到爸爸。那翘首以待的小模样，让见到的人忍不住眼眶湿润。张老师和同事们，为了学生的健康成长，坚守一名教师的信念，牺牲了陪伴自己孩子的时间。他们，是我们最可亲可敬的老师！

灯光下，这名教师深情投入的辅导孩子的神情，深深打动了我们。她就是刁晓梅老师。刁老师是市实验小学的一名英语教师，工作二十多年来，她勤勤恳恳，认真负责，教学中取得优异成绩。这次家访活动，她也主动加入其中。当她访到一名学生家，交流中发现孩子有一道题不懂，于是刁老师送教到家，马上帮孩子辅导起来，直到孩子听懂。春风没有颜色，但它吹绿田野和山岗；教育润物无声，却滋润了孩子们的心田；爱无声无形，却架起了家校沟通的桥梁。

法岱琳作为班主任，深入学生家中，与家长促膝长谈。了解法老师的同事们都知道，她的儿子上初三，马上面临中考。这样重要的时候，法老师本应该陪伴在孩子身边。而她却舍小家为大家，坚持进行家访，坚守在教师岗位中。路灯下的高玲玲老师和傅龙老师，他们刚刚访完一家，正准备赶往下一个孩子家中。夜色实在太黑，照片中他们的身影是模糊的。可他们爱岗敬业的身影，深深镌刻在我们的心中。

当晨钟敲响黎明的大门，老师们开始整理自己的行装，匆匆奔赴那三尺讲台。当暮鼓擂动黄昏的轩窗，他们拖着疲惫的身躯，返回各自的家园。

在市实验小学，还有一个又一个像他们这样，在家访活动中，用心负责的好老师。华灯初上，他们行走在教育的路上。用爱心和责任，架起家校沟通，理解的桥梁。在活动中，老师们也得到了市实验小学家长们的大力支持和理解。相信在大家的共同努力下，市实验小学的孩子会更加健康快乐学习成长；相信市实验小学在家校携手过程中，会成就一个又一个优秀的实小学子，祖国的栋梁！