为推动“三严三实”专题教育扎实开局,有序推进,确保实效,青海省委注重把功夫下在前面,从工作、学习、调研、方案和党课五个方面做好充分准备。
精心做好工作准备。4月17日,组织召开全省地方党委书记履行全面从严治党责任汇报会,省直机关和市(州)、县(市、区)党委(党组)6名书记作交流发言,省委书记骆惠宁讲话,对全省开展“三严三实”专题教育工作预热升温,要求各地各单位一把手及早进位、研究谋划,深刻领会中央精神,着手开展针对性调研,查找梳理副处级以上领导干部存在的“不严不实”问题。4月25日,骆惠宁主持召开会议,召集省委各副秘书长和省委组织部部务会全体成员,传达学习“三严三实”专题教育工作座谈会精神,专题研究全省“三严三实”专题教育前期准备工作,安排制定《关于做好“三严三实”专题教育前期准备工作的方案》,对4月下旬至5月底全省“三严三实”主要工作作出了详细安排,逐项明确了责任主体、工作内容和时限要求。省委组织部在部内设立“三严三实”专题教育工作协调小组,就全省“三严三实”专题教育工作的综合协调、舆论宣传、联络推进等主要任务,明确了责任处室和工作职责。5月21日,省委副书记王建军听取全省“三严三实”专题教育进展情况汇报,对进一步做好面上工作提出明确要求。
精心做好学习准备。4月27日,骆惠宁主持召开常委会,专题传达学习中央精神,研究全省贯彻意见,明确提出“五个牢牢把握、五个精心准备、五个紧密结合”,要求从一开始就把“严”的标准立起来、把“实”的作风树立好。4月28日,省委召开全省“三严三实”专题教育工作座谈会,组织各市(州)委副书记和组织部长,省委各部委、省直各机关单位、各人民团体、省管企业、高校负责人和组织人事处长,系统学习中央文件和刘云山、赵乐际同志在“三严三实”专题教育工作座谈会上的重要讲话;王建军重点对全省专题教育前期准备和调研工作进行具体安排,要求不抢时间、不赶进度,静下心来学习思考,深入细致调查研究,把问题找准查实,把前期准备工作做扎实、做到位、做充分。
精心做好调研准备。4月26日,下发《关于开展“三严三实”专题教育调研工作的方案》《关于深入查找“不严不实”问题具体表现的通知》,4月27日至5月12日,省委领导带头调研、各地各单位面上调研、省直有关单位专题调研,分层级、分类别、分领域查实找准县处级以上领导干部存在的“不严不实”问题及具体表现。5月12日,骆惠宁主持召开“三严三实”专题教育调研汇报会,15名党委(党组)书记汇报了调研情况,特别是“不严不实”问题及具体表现和典型案例,着力把中央提出的“三个着力解决”的问题具体化,把青海的个性问题点出来,既从全省面上把普遍性问题查实,又分层级、分类别、分领域把个性问题找准。5月13日,骆惠宁、王建军听取省委组织部《关于全省县处级以上领导干部“不严不实”问题及具体表现》汇报,就进一步汇总梳理工作提出要求。全省共梳理出县处级以上领导干部“三严三实”问题及具体表现1600多条,形成了《全省县处级以上领导干部“不严不实”问题及具体表现》,印发州厅级党委(党组)书记和各县(市、区)委书记,为开展专题教育树好“靶心”。
精心做好方案准备。在前期调研基础上,研究起草了《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案》《省委常委会带头开展“三严三实”专题教育工作方案》和《全省“三严三实”专题教育讲党课方案》。5月14日,省委召开常委会,对“三个方案”进行研究审议,对全省开展专题教育工作从牢牢把握重大意义、总体要求、“关键动作”、问题导向、领导责任等方面作出安排部署;对省委常委会专题教育从集中开展调研、带头做好准备,集中备好党课、带头讲好党课,集中研讨交流、带头深入学习,集中查摆问题、带头开展批评,集中整改落实、带头立规执纪等方面提出了更高的标准、更严的要求;对各级党委(党组)书记讲党课从时间、内容、范围、组织领导等方面提出了明确要求。三个方案为全省专题教育有序推进、取得实效指明了总方向,确立了高标准,划定了路线图。
精心做好党课准备。5月14日,省委召开常委会,进行集体备课,对骆惠宁专题教育党课报告(审议稿)进行了研究讨论,对全省各级党委(党组)一把手讲好专题党课作出细致安排,要求各级党委(党组)书记在认真贯彻“两个联系”“三个讲清楚”要求的基础上,深入学习领会省委书记专题党课精神,结合前期调研梳理出的“不严不实”问题及具体表现和典型案例,联系本地区本部门本单位实际,联系县处级以上党员干部思想、工作、生活和作风实际,精心备好党课,认真讲好党课,做到联系实际紧,剖析根源深,学习领会透,贯彻落实严。同时,要求市(州)委书记在本级常委、厅级领导干部,市(州)直各部门各单位县处级以上干部范围内讲党课,并以视频会议形式,开到县(市、区)级以上干部;省委各部委、省直各机关单位党委、各人民团体党组书记,省属国有企业、高校党委书记在本单位处级以上领导干部范围内讲党课;县(市、区)委书记在本级常委、副县级以上干部,各乡镇、各部门、各单位主要负责同志范围内讲党课。5月22日,骆惠宁讲党课,围绕“严、实、忠、廉、担”五个方面,紧密结合青海实际,从历史和现实两个维度、正反两个方面,阐释了“三严三实”的丰富内涵和实践要求。
“三严三实”专题教育涉及层级多领域广,情况复杂,要在吃透中央精神、把握正确方向、体现全省特色、增强针对性实效性上下功夫。把学习教育贯穿始终,结合学习廉福章、尕布龙、昂嘎等身边典型的先进事迹,通过专题学习、交流研讨等多种形式,着力增强各级干部内生动力、强化思想自觉。把问题导向贯穿始终,要求各级领导带着问题,把自己摆进去,聚焦问题查、对照问题改,持续向问题“叫板”,做到边学边查边改。把正风肃纪贯穿始终,增强制度的刚性约束力,把严和实的规矩立起来、树起来,以铁的纪律约束党员干部的执政行为。把责任落实贯穿始终,切实明确和严格落实各级党委(党组)一把手第一责任,既带头参加、接受教育,又扛起责任、一线指挥,坚决防止和杜绝形式主义。把激励关怀贯穿始终,探索改进全省干部定期体检、休假疗养、离岗前谈话和定期慰问等党内关爱制度。(通讯员青组)
原标题:青海“五个精心准备”促专题教育开好局
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