青岛日报：形成高质量的分析检查报告

    撰写领导班子分析检查报告，是分析检查阶段的一个重要任务，是把认识成果转化为实践成果的前提和基础，更是今后整改落实的重要依据，对确保学习实践活动取得实效至为关键。各部门、各单位要认真总结十六大以来贯彻落实科学发展观的情况，充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会成果，认真查摆存在的突出问题，深刻剖析主客观原因，紧紧抓住分析和检查两个关键环节，形成高质量的分析检查报告。

    高质量的分析检查报告不是关起门来冥思苦想写出来的，是对前一阶段活动效果的集中体现。形成高质量的分析检查报告，要充分运用学习调研、解放思想讨论、领导班子专题民主生活会的成果，在认真查找问题上下功夫，在深入剖析原因上下功夫，在科学制定对策上下功夫，切实做到把党的十六大以来贯彻落实科学发展观的情况讲清楚，把学习实践活动中形成的科学发展共识讲清楚，把影响和制约科学发展的突出问题讲清楚，把存在问题的主客观原因特别是主观方面的原因讲清楚，把推动科学发展的总体思路和主要举措讲清楚，把加强领导班子自身建设特别是加强党性修养、弘扬良好作风的具体措施讲清楚，防止把分析检查报告写成一般性的工作报告。

    查摆问题要防止流于形式。找准问题是写好分析检查报告的基础，问题查摆准了，分析检查才能有的放矢。查找问题，要提高认识，端正态度，绝不能敷衍了事，避重就轻。要着重查找在发展思路、发展举措方面存在的不符合科学发展观的突出问题，查找在解决民生问题、维护社会和谐方面存在的突出问题，查找在党性党风党纪、尤其是机关作风建设方面存在的突出问题。

    分析原因要准确透彻。查摆问题不是目的，目的是分析原因，找到问题的根源。对于查找出来的问题，不能仅仅停留在表象上，而是要透过现象看本质，深刻分析原因，深挖思想根源。分析原因要防止轻描淡写，只谈客观不谈主观。当前，之所以存在诸多不符合科学发展观的突出问题，说到底还是在我们的头脑里仍存在着不少不符合科学发展观的思想观念。分析检查报告的质量高不高，关键在于我们能否把存在问题的原因分析得准确透彻。

    发展思路要具体可行。找到问题，分析问题，最终目的还是要解决问题。能否理清发展思路、创新发展举措，是能否形成高质量分析检查报告的关键。思路、目标和举措不能大而无当，不能泛泛而谈，要真正体现出科学性、可行性和指导性。要紧密结合实际，谋划符合本部门本单位实际的科学发展思路、主要工作目标和重大工作举措，提出加强领导班子自身建设的具体措施，特别是要研究应对当前经济形势，促进经济平稳较快发展的办法。

    高质量的分析检查报告不是少数人捉刀代笔的“杰作”，而是领导班子以及党员群众集体智慧的结晶。形成高质量的分析检查报告，要严格程序，不走过场。各单位主要负责同志应切实履行第一责任人的职责，集中精力主持好撰写工作。主要负责同志不管工作有多忙，都要抽出时间，集中精力亲自抓、亲自管、亲身参与分析检查报告的撰写，决不可简单应付，更不能放手不管。要充分凝聚集体智慧，采取召开座谈会或书面评议等形式，广泛征求党员、群众的意见，着重从领导班子对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析透不透、发展思路清晰不清晰、工作措施可行不可行等方面，对分析检查报告进行评议，并根据评议提出的意见和建议，逐个问题分析，反复修改完善，努力使分析检查报告成为推动本单位科学发展的指导性文件。