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区纪委多措并举确保学习调研 阶段取得实效

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青岛新闻网 2009-04-14 14:02:03  现有新闻评论      新闻报料

    在学习实践活动中,区纪委紧扣“加强反腐倡廉建设、保障和促进科学发展”的活动主题,依托“做党的忠诚卫士、当群众的贴心人”的实践载体,坚持“三学”、突出“三实”、注重“三促”,抓好学习调研阶段各项任务的落实,确保学习调研活动取得实效。

    坚持“三学” 营造良好的理论学习氛围

    学习调研阶段,区纪委始终坚持集中学习与自学相结合、专题学习与一般学习相结合、全面推进与分类指导相结合、

领导带头与其他党员共同参与相结合、学习调研与推进工作相结合,创新学习方式方法,营造了良好的理论学习氛围。一是书记督学。每次集中学习由一位副书记进行总结点评,向每一位党员干部提要求、点题目、做辅导,进一步明确学习目的、修正学习方法、端正学习态度,确保学有所思、学有所悟、学有所成。二是常委领学。实行中心组发言制度,由每位常委轮流担任集中学习辅导员,在个人深入理解领学内容的基础上,结合工作谈体会、谈收获,把所学所思辐射、灌输给参加集中学习的每一位党员干部,达到了共同收获、共同提高的目的。三是党员乐学。在学习内容设置上,除学习规定的必读书目外,还把理论学习与开展“解放思想大讨论”、“我为纪检监察工作献一计”、“学王瑛、立新功”等活动有机结合起来,进一步提高了党员干部的学习兴趣;在时间安排上,坚持每周四、周五两个半天集中学习,其他时间由党员干部灵活掌握开展自学,充分调动了党员干部参与学习、自主学习的积极性。

    突出“三实” 立足本职开展调查研究

    区纪委要求每一位党员干部都要把深入调研作为理清思路、破解难题的有效途径,切实抓紧抓好,抓出成效。一是选题务实。紧贴纪检监察工作实际,经过反复酝酿,最终确定了13个调研题目,涉及惩治和预防腐败体系建设、干部作风建设、经济发展软环境建设、基层党风廉政建设、廉政文化建设等方面。二是分工落实。按照常委分工和各处室工作职责,把13个调研题目分解落实到每位常委、每个处室,并为每位常委确定了两个学习实践活动联系点,要求常委带着课题深入基层开展调研,在规定时限内形成有价值、有分量的调研报告。三是成果实用。调研报告形成后,将组织召开调研成果交流会,及时搞好调研成果的总结、转化和运用,把具有指导意义的调研成果转化成规范化制度文件。同时,要编印调研论文集,进行广泛传阅交流,以更好地指导纪检监察工作。

    注重“三促” 推进反腐倡廉各项工作

    日常工作中,区纪委坚持以科学发展观为统领,有力地推进了反腐倡廉各项工作。一是以明纪守廉为重点,促进党风廉政教育。组织新提任处级干部赴青岛市反腐倡廉教育基地开展任前集体廉政教育活动,提高了新提任处级干部反腐倡廉“免疫力”;开展“做党的忠诚卫士、当群众的贴心人”主题实践活动,组织参加全市学习实践科学发展观活动专题辅导报告会,增强了全体纪检监察干部的责任感、使命感;发放《厉行节约反对浪费宣传画》,在机关内部形成了勤俭节约的良好风尚。二是以提速增效为重点,促进干部问责工作。调整充实了区干部问责工作领导小组成员,制定了《干部问责与督查工作相结合的有关规定》,明确各相关部门的职责分工,形成了工作合力;对2起问责事件做出处理决定,保持了稳步推进干部问责工作的良好态势。三是以关注民生为重点,促进热点难点问题的有效解决。坚持把解决群众急需、社会关注的热点难点问题放在首位,建立了学习实践活动期间为民办实事台账,确定了公共服务单位办事公开进社区、督办解决“行风在线”群众反映问题等9件实事,并列出了工作目标和计划,明确了责任处室,规定

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