音乐讲座是补课

　　类似于这样的音乐讲座已经占据了卞祖善的不少时间，卞祖善说，交响乐的普及是一件苦差事，因为国情和经济状况，交响乐“走入寻常百姓家”只能是细水长流式的。当代甚至几代音乐人共同的奋斗目标，都应该是逐渐培养听众群。“我现在所做的也不过是力所能及的工作，说到底，就是在‘补课’，补授大家早应该知道的高雅音乐基础知识。”

　　考级热带来误导

　　那么大家该如何循序渐进式地接触高雅音乐呢？卞祖善说，高雅音乐也同样需要从娃娃抓起，现在有越来越多的小孩子开始学习乐器就是一个很好的现象。但是，卞祖善也指出，由此带来的“考级热”负面作用太多，小孩子只练习考级曲目，而忽视了打基础，这就是“考级热”的误导。他说，或许一开始接受交响乐的大部头有些困难，那我们可以先从较为轻松的管弦乐、舞曲、序曲和组曲入手，逐渐培养起听高雅音乐的习惯。

　　院校形成大环境

　　去年，卞祖善在接受青岛大学音乐学院名誉院长的聘书时，就表示今后每个学期都要拿出不少于一个星期的时间“进驻”到艺术学院，专门指导交响乐团学生们的演出。卞祖善不仅没有“食言”，而且还“超额完成了任务”。

　　在今年春节过后不久，他就亲自带领着音乐学院交响乐团的孩子们到丹阳、镇江、常州等南方城市举行了巡回演出；并且为乐团的学生成员专门制订了详细的课程教案，着重指导团员们的合奏。卞祖善说，专业院校中的学生是普及交响乐的主力军，毕竟他们可以带动周围一批人，形成一个热爱高雅音乐的大环境。周洁