一家三代六位老师 她们传承着教育的赤诚之心

【青岛新闻网原创】

（记者 韩彤彤 宁冠宇）

“来，用手触摸一下，这是我们国家的地图，它很像一只大公鸡。”在青岛市盲校，曲桂平几乎每堂课都要以这样的方式进行。这是曲桂平在青岛市盲校工作的第33个年头，她从最初只为盲人学生讲课变为现在教授更加“特殊”的孩子。

当曲桂平握着学生的手触摸过祖国的海岸线时，在距离盲校70多公里的青岛中学里，她的女儿崔莞尔同样站在三尺讲台上迎来新一届学生。母女俩一南一北，传道授业解惑。

“我的爷爷奶奶、爸爸妈妈都是老师，从小我的梦想就是当老师。”长辈们对教育事业的热情于无形中感染着莞尔，教育也成为了她甘愿投身的行业。

一家，三代，六位教师。如今，这根接力棒传到了她的手上。

深耕特殊教育33年 她给盲孩儿打开“一扇窗”

1988年，曲桂平自师范院校毕业后进入青岛市盲校任教。“当时盲校需要两名老师，我就主动报名来了。”那一年，她19岁，在过往的人生中从未见过盲人。

“那时候年纪小，盲校里的学生几乎都比我大。第一次在学校见到学生时，我是害怕的，在走廊上碰见会不由自主躲着走。”进入盲校后，曲桂平负责教授初中生物。与给普通学生上课不同，盲校学生需要从老师的语言描述中想象画面，但很多知识点单凭语言是无法准确讲述的。为此，曲桂平想到手工做教具的方法。

“讲到草履虫时，我提前在家用缝纫机做出一个草履虫，课上一边讲一边让学生触摸教具。在这堂课上，我看到了他们发自内心的那种恍然大悟的笑容。”这是曲桂平做的第一个教具，也是她第一次感受到特殊教育的成就感。

2002年，曲桂平从教授普通盲人学生转到特训部，开始给更加“特殊”的学生上课。特教班的学生除了有视力问题外，还有不同程度的智力发育问题。

“盲人学生只是有视力问题，他们的智商和普通人一样，能考大学也能自理。但特教班的孩子几乎无法自理，需要更多的耐心和包容心。”特教班为小班制，一个班约一到四位学生。据曲桂平介绍，仅是把书包从桌洞里拿出来放到桌子上，她便教了孩子一年。

在某种程度上，特殊教育的老师可视为教育行业中成就感最低的一类。他们往往需要积年累月地重复一项简单的教学内容，且很难得到学生的反馈。

“可我们的喜悦感却是十分强烈的，当看到孩子能自己吃饭、甚至自己念书时，当看到家长喜极而泣的神情时，所有的一切都是值得的。”在曲桂平心中，只要能让这些孩子的状态好一些，便相当于帮他们创造了一个走出家门的机会。

薪火相传 90后小嫚接过教育事业接力棒

“我小时候经常跟着妈妈在盲校，她担心我打扰到课堂秩序很少带我进教室，但有时我也会偷偷在教室后面看。”有一位从事特殊教育的母亲，一直是崔莞尔的骄傲。

2019年，崔莞尔自北京师范大学毕业，进入青岛中学担任小学部语文老师。从小，她便知道自己生活在一个教师家庭中。在耳濡目染中，教师也成为了她的理想职业。“我的爷爷奶奶，爸爸妈妈都是老师，读小学时我就决定自己以后也要成为一名老师。”于是，在后来填报高考志愿时，她将所有志愿都填报为师范类院校。在读研时，她也做出了同样的选择。

在崔莞尔的印象中，爷爷的书架是自己最初有关文学的启蒙。“爷爷有个特别大的书架，上面放满书。小时候他经常抱着我坐在书架旁给我讲故事。年龄再大一点的时候，我就开始自己靠着书架看书。”如果说，爷爷的书架培养了她有关阅读的兴趣，那父母的肯定与鼓励则成了她信心的来源。

“上学时，老师讲平行四边形，放学后我回家自己剪了一个平行四边形做题。爸爸妈妈看到后很惊喜，他们说，‘你太棒了，你会自己做教具了！’那时候，我才知道，原来这就是教具。”父母的肯定与鼓励令莞尔相信自己具备成为老师的天赋。

从想成为老师，到现在真正踏上三尺讲台，家人一直是她的榜样。尽管身处不同年代，但祖辈和父辈从他们的年代走来，延续着对教育的热爱。这份热爱延续至今，便有了接力的90年代。

传承教育的赤诚之心 永远把孩子放在心上

“平时在家里，不管大家在聊什么话题，最终都会回到教育方面。”曲桂平将其称为“教育的晚餐”，以前在这场“晚餐”中常是她和爱人与公公婆婆讨论教育话题，“那时，我和莞尔爸爸大多扮演倾诉者的角色，在教学中有困惑时，需要与长辈交流，听听他们的建议。”

自崔莞尔参加工作后，“教育的晚餐”慢慢发生了角色转变，曲桂平更多地成为了倾听者。现在，轮到她来为女儿答疑解惑，出谋划策。

当自己也成为老师后，崔莞尔发现自己更加能理解长辈们心甘情愿为这份职业付出的情感。“在这份职业中，家庭给了我源源不断的力量。”崔莞尔表示，从他们身上，她感受到了对这份职业的热爱，学到了老师要和学生真诚交往。

“我的爷爷也是盲校老师，爷爷去世时，他的很多盲人学生即使再难，也要来参加爷爷的葬礼。”这个场景令崔莞尔大受触动，“有时我会想，一名老师要做到什么程度，才能让学生哪怕身体不便也要克服万难来送他最后一程。后来，我想明白了。”

她说，当老师不需要考虑回报，只要永远把孩子放在心上。